丹枫万叶碧云边,金色张庄秋意浓。为充分发挥全县优秀骨干教师的示范引领作用，实现县域学校教育资源互补。2024年10月11上午，沛县教师发展中心小学语文教研员谢丽成主任带领三位县名优教师在张庄镇中心小学阶梯教室举行了送课到镇活动。张庄镇中心校的何光俭校长、韩晶主任、各校区代表及张庄镇全体语文教师二百多人参加了本次活动。
一、课堂观摩，展示风采
在本次送课活动中，三位名优教师进行了的精彩课堂展示。
首先是甄晓俊老师执教四年级的《平淡生活的不寻常》。课堂上甄老师通过设计有趣的课堂活动，引导学生发现形声字构字特点，随文识字，联系上下文理解关键词，并采用不同方式激发学生自主学习兴趣，深入思考，合作探究，挖掘了学生思维的深度，拓宽了思维的广度，将课堂的主动权真正还给了学生！让学生能在理清人物关系的同时，概括出事情的内容，说清楚一件事，真正做到迁移运用学以致用！
接下来是郝志强老师以其幽默风趣的教学风格，呈现了《故事背后有美好》。郝老师注重培养学生的自主表达能力，他让学生把一件事写清楚，以课文作为训练的素材，善于捕捉生活中动人的一瞬间，培养学生学习大语文的能力！
最后是祝珍燕老师的展示《我的心儿怦怦跳》这一习作课，祝老师创设“心怦怦跳”情景，较好地激发了学习兴趣。整节课紧扣“怦怦跳”，引导学生以课本为范例，掌握列提纲的方法，同时穿插一些写作方法，为孩子们指明了方向，突破了习作的重难点。
听课议课，真诚互动
在精彩的课堂展示结束后，授课教师交流自己的设计理念，备课思路，并对课堂进行反思交流！
韩主任评课
三位老师给我们呈现的三节精彩的语文课，让我们感受最深的是老师把课堂真正交给了学生，把大把的时间交给了学生，在每一个教学环节中教师只是学习历程的引领者，学习活动的指导者。让每一个学生连开小差的机会都找不到。这样的课堂是最接地气的，也是我们最美的追求，更是我们努力的方向。
在此次送课到镇活动中，教师发展中心的谢丽成主任对这三位老师的课进行了点评，接着又对大单元教学进行了阐述，他说，大单元教学模式就是要根据课程标准的要求、课程目标的整体性，围绕单元的教学主题，对本单元的教学内容进行重组归纳形成一条教学主线，让教学内容体现出有序、整合及最优的特点。
接下来张庄镇中心校的韩晶主任，对这次活动进行了总结，肯定了本次活动的意义！高度赞扬了今天上课的三位老师，在课堂上每位教师与学生都是一体的，要让学生主动参与进来；教语文还要风趣生动，充满活力，才能让学生“亲其师而信其道”！今天三位老师都做到了，值得我们去学习！
本次活动为语文教师提供了相互学习，相互交流，相互探讨的平台，激发了老师们学习和探究新课标的兴趣，有效的促进了教学研究能力的自我审视与提升，对如何设计和把握大单元教学，通过教材对大单元教学进行有效适当的整合、融合进行了指导和引领。路漫漫其修远兮，我们老师将不断在专业成长的道路上提升自己。