为进一步贯彻落实“双减”政策，有效推进学校“三精三提”教育教学质量提升工程的实施，提升教师教研水平和教学能力，提高我校教育教学质量。10月10日，元宝山区民族中学召开了“三精三提”工程暨“232”课题推进会。参加此次会议的有学校副校长窦海山、“三精三提”团队成员及“232”课题成员。
窦校长针对 “三精三提”工程工作暨“232”课题中期会议事宜做工作指导并提出了针对性的改进意见。他强调，导学案的设计应以学生为中心，避免成为单纯的练习题；课堂评价应注重新课程的基本要求，探索多样化的评价形式；课例与案例设计需紧密围绕学生的学习目标进行；同时，应充分利用国家中小学智慧平台，实现教学资源的共享与保存。
方亮老师对课题组成员的工作进行了具体安排。课题组成员需准备个别生转化资料，提交转化前后的对比情况报告；完成课堂阶段性总结，涵盖学生学习态度、学习情况、学习思维培养和学习效果等多个方面；针对课堂教学模式进行课题总结，提出改进建议；并在11月中旬前完成教学设计、导学案、说课稿等教学材料的准备工作。
此次会议，不仅提升了教师对“三精三提”工程的认识和重视程度，也为学校教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。未来，民族中学将继续深化教育教学改革，努力提升教学质量和效果，为学生的全面发展创造更加优越的条件。
撰稿：王娜娜
初审：岳 磊
复审：窦海山
终审：于占合