本学期我承担了八年级（2）班的课后作业辅导以及音乐社团教学工作任务。
音乐辅导
根据音乐课程标准及学生实际情况，结合教育教学实际，同时为了更好地服务于教学，我以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的音乐教学模式，提高学生学习音乐的兴趣与水平。
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大多数孩子都已经接触过音乐，会唱很多歌。但是它们的稳定性差，非常好动，主要是以直观形象思维为主，比较喜欢唱歌，能感受到音乐律动的美。每个人的思想、品德都不太成熟，处于形成的初期。对于学校班级纪律、规章制度基本了解，集体主义观念也在逐渐形成。
作业辅导
为了积极响应国家“双減”政策，切实减轻学生过重的课业负担，同时充分发挥学校教育主阵地作用，提高教育教学质量，促进学生全面发展和健康成长，特制定本初中英语学科课后服务计划。
1. 帮助学生巩固英语课堂所学知识，提高英语语言运用能力。
2. 培养学生对英语学习的兴趣和积极性，激发学生的学习潜能。
3. 通过多样化的活动和辅导，增强学生的自信心和团队合作精神。
4. 为学有余力的学生提供拓展学习的机会，满足不同学生的学习需求。
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张棉乡中学
李敏
