活动背景:
随着城市的发展，交通工具越来越多，道路越来越繁忙，交通安全问题也成为我们日常生活中不可忽视的一部分。因此，在中班科学活动中，我们将通过认识交通标志，让孩子们了解交通规则，提高他们的交通安全意识。
活动目的:
1.认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。
2.知道马路上开车、行走要遵守交通规则。
老师演示手偶，用故事的形式进行导入，提起幼儿的兴趣。
教师带领幼儿回顾故事，乡下老鼠贝特在路上都遇到了哪些交通标志呢？ 让幼儿认识交通标志。
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幼儿指认常见的交通标志，并说出其名称和意义。
路线练习《乡下老鼠走亲戚》
最近乡下老鼠又想去小熊家串门，但是它怕自己走错路，再被罚款，于是它又想请你们陪着它去，你们愿意吗？
交流讨论:还认识其他交通标志吗？请你来说一说。
实践体验《互动游戏》
在孩子们熟悉了交通标志的种类和含义后，让孩子们通过观察、辨认，加深对交通标志的理解和记忆。
设想:如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢？
游戏《我想吃糖果》：让幼儿遵守交通规则。
练习应用:交通标志拓展
在活动结束后，让孩子们将所学的知识运用到实际生活中。
通过本次活动，孩子们能够了解交通规则、提高他们的交通安全意识，增强他们的安全意识和自我保护能力，培养他们良好的社会公德和生活习惯。