“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，磁涧二小教育集团于10.8日至10.10日开展了语文、数学、英语立标示范课活动。
教以潜心
为了提高我校语文教师的专业发展水平，提高教师教育教学能力，磁涧镇第二小学于2024年10月8日上午开展了语文教师公开课。张佳慧老师认真备课，力求各教学环节精致、出彩。通过观摩，老师们都有了不同的收获。
本次活动执教第11课《葡萄沟》的第一课时，她从课文入手，引导学生重点掌握字词的认读以及本课多音字的掌握，让学生在轻松、愉快的氛围中学习新知识。
公开课结束后，大家畅所欲言，相互学习，取长补短，从不同的角度进行了分析和评价。此次公开课活动，为教师搭建了一个互相学习、交流的平台，有力地促进了教师课堂教学水平的提升。
为了进一步加强数学教师之间的沟通、学习与合作，上好新课。10月9日上午，磁涧镇第二小学二年级数学组王艺楠老师在二年级（3）班进行了课题为《认识平均分》的公开课，二年级王艺楠老师精心选课，在包段领导何小云老师的指导下与任新民老师认真备课、说课、磨课。
公开课后，王艺楠老师阐述了课程设计思路，讲述了课件制作以及修改过程。观摩的数学老师依据本节课特征以及学生特点，从她老师的教法到课堂设计，从专业知识到课程的拓展，从师生的互动到取得的实际效果这几个维度，给予了王老师这节课详尽、细致的点评。
无论是执教老师还是听课老师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。
2024年10月10日上午，磁涧二小教育集团全体英语教师开展了教研活动。
此次教研课由李慧珍老师执教，授课内容是M4U1 Mum bought a new T-shirt for me。导入环节：以看图自由问答引入，活跃了气氛，调动了情绪。授课环节：通过听写单词、设问、听看动画，回答问题活动，学习了本课的重点，难点。拓展环节：通过学生展示巩固了本课所学知识，并加以运用。练习环节：通过练习，评讲，纠错巩固知识。本节课，通过各种教学活动，激发学生学习兴趣，达到学习目标。
讲课后，各英语老师进行了评课活动，李慧珍老师首先介绍了自己的教学设计思路和教学过程中的不足之处。其他教师就这节课的优点和缺点提出了自己的见解。教师对这堂课进行了点评：大家一致认为，李老师的这节课：教态从容大方，准备充分，讲解细致，知识点把握到位，重难点突出，学生活动多，参与度高，练习充分。
研以致远
学而不厌，诲人不倦。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次立标示范课活动营造了浓厚的教研氛围，以生为本，指向学生的深度学习，同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅。教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长!
策划：赵旭梅
编辑：磁涧二小教育集团数学教研组
审核：陈伟东