万物渐盈满，成长正当时。为了切实让孩子们开阔视野、丰富知识，促进学生德智体美劳全面发展，持续培养学生劳动精神和劳动技能，体验劳动快乐，2023年5月至6月，柳州市阳和第二小学2017级7班在校园劳动实践基地“快乐农场”里通过养护、观察、记录班级植物生长，争当“养护小能手”。
播种篇
用爱浇灌 用心陪伴
前期，孩子们在种植基地种植了辣椒、黄瓜、枸杞等蔬果，并在老师们的指导和分配下，每日细心浇灌幼苗，化身“养护小能手”，争先恐后地给干枯的菜园、缺水的小苗浇水，拔掉地里的野草、给有病虫害的植物杀虫、给黄瓜搭支架、给辣椒侧枝……孩子们不怕脏、不怕累，在亲身体验中感受劳作的快乐。
“三分种植、七分管理”。2017级7班成立护苗小组，继续对种植的作物进行养护、浇水、观察，记录生长过程，直到开花结果，摘取自己亲手耕种出的劳动果实。苏霍姆林斯基说:“通过劳动，他们不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。”2017级7班的许炜宸是负责田间管护的小组成员之一，他每天拿着喷水壶和小铁铲，浇水、扶苗，观察小菜苗长势。他呵呵地说道，养护那些小苗，就像培育一个个小生命，感觉很有意思。
生长篇
细心观察 感知生命
辣椒是常见的调料，很多人喜欢它的辣味。想让辣椒长得好，除了浇水、施肥，还有一个小窍门是打侧枝。为提高产量，抑制植株的底端优势，促进分枝，提高产量，生长过程中需要进行侧枝。学生进入种植园后如鸟入林，迫不及待的开始拔枯苗，老师及时制止，并把孩子们叫到身边，进行讲解介绍，应该如何侧枝而不破坏植株，老师带领着孩子们摘除底端残叶残枝。掌握方法后的学生如虎添翼，积极肯干，你追我赶，收获满满，每个人的脸上都洋溢起灿烂的笑容。
在生机勃勃的园子里，各种植物享受着温暖的阳光，滋润着甘甜的雨水，吸收着土壤里丰富的营养，在孩子们的细心照顾下，小苗们正在茁壮成长。瞧，孩子们正在认真观察植物的颜色、形状，在点滴细节中体悟成长的力量和大自然的神奇。
丰收篇
快乐采摘 分享收获
通过此次活动，孩子们既享受了养护的乐趣，又体验了劳动的快乐，提升了劳动素养。“我与植物共成长”活动还在继续，我们将会与孩子一起继续观察、探究、期待……让“劳动创造幸福”的种子在同学们心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。
习近平总书记指出：“人类是劳动创造的，社会是劳动创造的，劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。”崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是创造美好生活的必经之路。学校将充分利用好这方劳动实践种植基地，让学生在实践中求知，在收获中成长，感受劳动之美！
策划：劳动课题组
主审| 林雪妮 李仙连
编辑| 韦丽晨