2024年10月11日上午，二年级语文组开展了一次精彩的小教研活动，本次活动以李丹老师执教的《妈妈睡了》一课为研讨对象。
李丹老师的课堂如同一幅温馨的画卷徐徐展开。上课伊始，她用一段轻柔的音乐导入新课，瞬间将学生们带入了课文所营造的宁静而美好的氛围中。
在教学过程中，李丹老师注重引导学生通过多种方式朗读课文。从轻声自读到齐声朗读，再到分角色朗读，学生们在朗读中体会着语言的魅力，感受着妈妈睡觉时的温柔与美丽。对于课文中的重点词句，李丹老师耐心地引导学生品味和理解。例如，在讲解“睡梦中的妈妈真美丽”这句话时，她让学生观察课文插图，说一说妈妈美丽在哪里，从而使学生更加深刻地理解了文本内容。
识字教学环节，李丹老师采用了生动有趣的方法。她通过指名读、开小火车等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了生字的读音。同时，她还注重对生字的拓展和延伸，引导学生用生字组词、造句，提高了学生的语言运用能力。
课堂互动环节，李丹老师充分调动了学生的积极性。她提出问题后，鼓励学生大胆发言，分享自己对妈妈的感受和爱。学生们纷纷举手，用稚嫩而真诚的语言表达着对妈妈的深情，课堂气氛十分热烈。
课后，二年级语文组的老师们进行了深入的研讨。大家对李丹老师的这堂课给予了高度评价，认为她的教学目标明确，教学方法灵活多样，教学过程流畅自然。同时，老师们也提出了一些宝贵的建议，如在朗读指导方面可以更加细致，让学生更好地把握课文的情感。
此次小教研活动为二年级语文老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。通过对李丹老师《妈妈睡了》这堂课的研讨，老师们对如何上好二年级语文课文有了更深刻的认识和理解，也为今后的教学工作积累了丰富的经验。相信在老师们的共同努力下，二年级的语文教学将更加精彩。