为了更好的实现家校沟通，全面展示校园文化和师生的课堂风采，让家长更了解学校、了解教师、了解孩子在校的表现情况，本周五年级开展了家长开放周活动。
所谓家长开放周，就是该班级的所有课程和活动可以全方位对外开放。家长可直接走进教室，观摩体验课堂，了解课堂实际。学校这一举措就是力求教育教学之真，课堂品质之高，核心素养之实。
学校的做法和出发点是好的，但站在我的角度，我觉得这个开放周还有重点考验我的意思。因为开放周她们就来一天，英语老师出差不在家，听不了她的课，数学老师是一直跟过来的，非常了解也不用听课，其他科目都在下午，他们又没来，所以，这次来的家长就上午听了我两节课，还顺便听了第三节的数学，第四节体育又不用听了。呵呵，看来对我这个初来乍到的援疆老师还是不放心呀！
不过没关系，从育才学校出来的老师到哪都不怕，谁来听课也不发怵，我就按自己的教学思路去讲就行。把他们当成评委，下课还能帮我提提建议。
这次一共来了8个妈妈，也是学校每次搞活动的得力助手，上次我们班墙上的手抄报也是来了几位家长贴的。这次过来课下交流时也能感受到他们对孩子的教育非常重视，对学校频繁更换这个班的语文老师有点担心，不过听完我的课后还是比较放心的，还希望我能把这届孩子送到毕业。这个要求我就不好说了，因为有些事情我也左右不了。
这些妈妈上课认真听老师讲课，观察学生的听课状态，下午和我沟通教育孩子的好办法以及孩子目前存在的问题。
最后还帮我订学生的学习资料，几十页的材料，只给一个样本，这几个妈妈一个大课间就分门别类的摆好、装订好，还细心的全部检查一遍。如果我一个人干，一节课都不够，真是帮我节省了很多时间。
不仅如此，第四节体育课也没闲着，他们又到录播室帮着孩子们设计版面，一直到放学才走，真是热心、负责任的榜样妈妈，有这样的好家长配合你，我在这儿怎能不努力工作呢？
良好的沟通不仅是家校合作的基础，也是家校共育的前提。让每位家长满意和认可是我不懈的追求！在今后的工作中，我将以更高的要求、更严的标准，做好各项教育教学。今后，我还将继续让家长们参与到学校的工作管理中来，共同引领孩子成长。
共同的爱，共同的梦想，只要我们携手与共，最终肯定能够实现我们共同的愿景。