【马寄·德育课题】“情系留守 爱暖童心”——马坊中心校关爱特困留守儿童暨集体庆生活动
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童工作的重要论述，落实立德树人的育人目的，关注留守、困境儿童健康成长，让他们感受到社会的温暖，点亮他们对美好生活的向往。2023年初，马坊中心校将“关爱特困留守儿童”确定为学校的德育课题。一年来，我校持续关注特殊儿童，开展系列活动，营造关爱“留守儿童”的良好氛围，倡导全社会都来关心和爱护他们。
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2024年10月10日下午，我校在“留守儿童之家”举行了“情系留守，爱暖童心”关爱特困、留守儿童活动，活动在杨老师的主持下拉开序幕。我校“五老”参加了本次活动。
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一、写福字
一缕阳光，一份温暖。挥毫写福暖童心，翰墨飘香书清风。孩子们在“五老”的带领下，动手写福字，现场暖意融融，孩子们一笔一画写得认真专注，每个福字都体现了他们对幸福的诠释。希望孩子们秉承着认真、专注的精神，用心书写，用笔尖描绘出未来的好运和快乐！
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二、理发
让爱从头开始。老师们用实际行动诠释着“爱生如子”，践行着马寄教育人的温情。
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三、集体生日
甜蜜的蛋糕集体的爱，甜蜜的关爱留守的心。纵使家人身在远方，但我们依然能在这里体会到家的温暖。今天我们在这里为孩子们举行集体庆生。
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齐声合唱的生日歌曲将生日会推向高潮，在蛋糕和蜡烛面前每个孩子都许下了他们美好的愿望。让我们一起去看一看吧！
四、守望童心，笔画童梦
通过这样的活动,不仅让孩子们得到一次绘画的体验,更重要的感受关爱和温暖,让孩子们对未来充满希望和信心。愿每个宝贝都能绘出自己五彩斑斓的童年。
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五、合照留念
让我们一起笑对镜头，用最真挚的笑容，留下这一刻的回忆。用合影留念的方式，给这段美好的时光画上一个完美的句号。
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关爱留守儿童，是每位家长的心愿，也是我们每位教育工作者的义务。本次活动的开展，为孩子和学校架起了一座沟通的桥梁，希望马寄的留守、困境儿童们在爱的沐浴下，在学校全体教师的倾情关怀下，在全体同学的热情帮助下，自信、勇敢、快乐茁壮成长！相信通过社会与各界爱心团队的关爱与孩子们的努力，都能够实现自己的梦想，并希望他们做有信念，有梦想，有奋斗精神的孩子。