2024年10月9日，富有深厚学术底蕴和丰富教育经验的北外国际的培训师们，走进我们的课堂，认真聆听教师们的授课，并给予教师们宝贵的点评意见。
三位中学部老师展示了精彩纷呈的公开课，每一堂课都各具特色，展现了教师们扎实的专业素养和独特的教学风格。
听课的老师们全神贯注。他们关注授课教师的教学方法、课堂组织和师生互动，并认真记录下每一个精彩瞬间。
普靖老师的课堂令人印象深刻，从情境导入到词汇教学再过渡到阅读训练， 教学设计合理，各个环节过渡自然，层层递进。教师在每个环节都给予了学生适当的引导和反馈，注重启发式教学，在教学过程中不断提出问题，引导学生思考，培养学生的自主学习能力和思维能力。从课堂教学的过程和学生的表现来看，本节课的教学目标得到了较好的实现。学生们掌握了与食物相关的词汇，提高了在文中检索信息能力，同时也增强了对不同文化的尊重和欣赏。
沈玉玺老师本节公开课的主题是“Successful People”，旨在帮助学生深刻理解“成功”的多重含义。在课堂开始的Guessing Game环节，学生们通过列举成功事例回忆已学内容并预热讨论。课文第一部分通过介绍具体人物引出“成功”话题，第二部分讨论了“成功”的第一层定义：成名、致富或拥有社会地位。第三部分则引导学生思考成功的另一层定义：实现目标。通过思考“为何成功的人并不总是快乐？”等问题，学生逐步建立更为客观的成功观，并在读后活动中学会表达对自身未来的期待。
玉姗姗老师的课堂氛围轻松，师生互动频繁，学生兴趣高涨。整节课教学内容丰富，思路清晰，环节紧凑且衔接自然巧妙，重难点突出，教学设计合理。同时教师重视情境的创设，鼓励学生在相应情境里观察思考，体验文化差异，并立足实际发散思维，阐释自身所处环境的文化特点，充分体现了学生的主体和教师的主导作用，课堂效果好。
在评教过程中，专家们以严谨的态度、专业的视角，对老师们的教学设计、教学资源、课堂互动以及教师的语言综合素养等方面进行了全面而深入的分析。他们既肯定了老师们的教学亮点和创新之处，也针对存在的问题提出了宝贵的建议。老师们从专家的点评中汲取营养，反思自己的教学，不断提升教学水平。
北外国际专家的到来，如同一场及时雨，滋润着我校的教育土壤。相信在他们的引领下，我们的英语教学将迈向一个新的台阶，为学生们打开更广阔的国际视野，成就他们更加美好的未来。