音乐是滋润心灵的雨露， 音乐教育是点燃兴趣的火苗。潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了提升教学能力，打造高效课堂，永宁第二小学开展了综合组教研活动。
本节课的教学课题是五年级音乐《我可爱的家乡》。马老师用她独有的教学方式与学生们问好，边弹奏乐谱，边打招呼，在欢快的音乐节奏中，学生们愉快地进入了本节课的教学中。
在教学过程中，马老师用欣赏法让学生聆听音乐，感受并说出歌曲欢快、热情、自豪的情绪，先通过欣赏歌曲让学生自己找出歌曲中的难点，然后老师进行有针对性地讲解歌曲中出现的重难点知识，再逐句进行扎实教学，最终达到跟着音乐唱好歌曲的教学目标。在歌词创编实践环节，马老师引导学生自主创编，激发学生兴趣。同学们在这个环节中充分发挥自己的创造精神，用自己的聪明才智编创出适当生动的歌词。
听好的课堂是一种享受，但听一场好的点评更是让人受益匪浅。课后，各位老师积极的投入到评课工作中，针对每一堂课说出了自己的意见和见解。柳校长也对本节课的教学目标，重难点，课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行分析，就听课内容和教学中出现的问题提出了宝贵的意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还提出了改善的措施，使授课教师以及参与评课的教师受益匪浅。教师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，营造了浓烈的教研氛围。
课课用心，课课精心，教无止境，学亦有益。本次音乐公开课，只是一个小小的开端，教研活动还在继续，成长的路上，我们一直在前行！
编辑：焦凡
审核：教导处
签发：刘自东