领略神话之美,感悟坚韧力量

——记《精卫填海》教研课教学活动

阅读 676

     金秋十月,微风院里桂花香,石宝小学小学语文组教研课如期进行。在龙圆圆老师的精心准备下,为我们呈现出一堂高水平的教研课。本次执教的主题是古老而动人的神话故事——《精卫填海》。

本次教研课,四年级全体语文老师积极投入备课,磨课环节之中。为了能够呈现精彩的课堂,龙老师共上了三次课,每次上课都在年级组语文老师的讨论下进行修改,反复琢磨。

    经过多次研磨,在10月11日龙老师为大家呈现了精彩的课堂。龙老师先由猜故事,到介绍《山海经》,然后引出课文,激发学生的学习兴趣。接着,引导学生反复、多方式的朗读,再梳理文章脉络,理解文章所要传达的内涵,再提供方法让学生讲故事,品精卫精神!

    龙老师声情并茂地讲述着精卫填海的故事。精卫那小小的身影,不畏艰难险阻,执着地衔石填海的画面,深深地印在了同学们的脑海中。在讲解过程中,老师巧妙地引导学生分析精卫填海过程中可能遇到的困难,如自身力量的渺小、自然环境的恶劣以及外界的质疑等。同学们积极发言,各抒己见,仿佛自己也化身为勇敢的精卫,在思考着如何克服重重困难。课堂交流互动环节更是精彩纷呈。同学们分组讨论精卫的精神品质,大家你一言我一语,课堂气氛热烈。

    精卫填海的故事,激励着后人要有不屈不挠的精神。无论面对多大的困难,都要勇敢地去挑战,去拼搏,用自己的努力和坚持,书写属于自己的传奇。课的最后,龙老师结合现实生活,列举精卫精神无处不在的例子,让学生更加深刻地理解了精卫填海这个故事所传达的精神内涵。

    课程结束了,但是学习并没有结束,课后在学校领导的带领下,语文组老师及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂上的亮点给予充分肯定并提出自己的建议。

   仰之弥高,钻之弥坚,研之弥深。每次教研不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的碰撞。本次教研活动,既展现了上课老师的课堂教学艺术,也为教师之间的互观互学、交流研讨创造了机会。风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我,同心向研,向学而教,我们一直在路上。

阅读 676
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉