教无涯，学无尽。教学成长一直在路上——10.10跟岗学习记录

10月10日，十全十美的日子，武珞路实验中学跟岗学习第三天，每一天都有新的体会和收获，学无止境，促进提升，一起回顾那些学习的精彩瞬间……

武珞路中学特级教师雷凯红老师与大家亲切交谈，并就自己近期工作安排存在冲突、时间协调不开，无法亲自上示范课表达诚挚的歉意，她也分享了自己多年来的经验，她建议老师们一定要自己讲课，多磨课，听课多次不如反复磨课一次，这样能快速提升自己，光听课是不够的，一定要自己做。关于课下抓落实，一定要根据学生情况，分层教学，基础知识可以采用多样化有趣的方式让学生过关，作业习题的处理要注意针对性，分题型进行针对性练习，形成易错易考题型，抓落实，打基础。雷特的建议朴实、实用，老师们都觉得收获很大。

李翠荣老师组就八年级游歆雨老师的《5.1法不可违》进行了梳理，并提出了自己的见解和看法，她站在学生的角度，认为本节课的内容还是比较难的，自己听起来都觉得信息量大，游老师的处理详略得当，用多样化的表格突出本节课的重点，抓住中考重难点和核心考点，让学生既能够掌握考点，又能够把握紧凑的课堂结构，李老师说听了这堂课为九年级打下很好的基础，让她受益匪浅，收获很大。

吴南桥老师组就九年级李亚老师《6.1应对发展的挑战》说了自己的看法 ，他认为李亚老师课堂气氛活跃，利用击鼓传花的方式调动学生积极性，用通读课文的形式让学生预习本节课内容能够让学生回归课本，采用的数据、影像资料贴合学生实际，能够让学生参与课堂。他也提出老师在上课的时候都会有语速过快的地方，跟九年级内容过多有关，八九年级内容不同，课堂氛围感受也不同。

刘红利老师组走进九年级朱婧杰老师的课堂，分享了他们学生课本知识点的处理与应用，发现学生课本上都有粘贴每一课的知识点，并且知识点进行了整合，突出了中考重点核心知识，并且让学生反复的读和记，抓落实，这种教学方式能够让学生打下扎实的基础，值得学习。

上午第四节，我们走进朱婧杰老师的课堂《6.1 应对发展的挑战》 ，朱老师的课堂开始让学生听写，抓学生基础知识过关，新课讲授环节注重链接最新的时事热点，引发学生兴趣，极大吸引学生参与，课堂充分发挥学生主观能动性，新课内容也很充实，课堂结构紧凑。

下午学员老师们集体参与了武珞路实验中学九年级道法学科集体备课教研会，会议由雷特主持，雷特介绍武珞路中学的发展经验“重视课堂，重视课本，重视基础，发展能力”，今天的集中备课主要确定期中考试的时间，范围，命题人，难度系数，复习备考计划。学科组内团队作战，效率极高，学员老师们都受益匪浅。