教而不言则浅，研而不教则空。为进一步落实新课标理念，培养学生的积极性和主动性，提升教师的课堂教学质量，共筑理想课堂，本学期初中文科组继续开展公开课教研活动。本次教研活动由地理学科莫海燕老师执教，八年级上册第二章中国的地形，第二课时——地形复杂多样。
本节课以复习的形式导入，老师先带领同学们复习旧知，回顾山脉走向的几种类型，学生们踊跃回答问题。
莫海燕老师以导学的形式，让同学们结合图片与课本内容了解和总结四大高原、四大盆地、三大平原以及三大丘陵的特征，通过导学案的练习题检验学生是否掌握重点内容。
山川壮丽，高原气势磅礴，平原一望无际，还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵，美丽壮观的实景图片，让学生们在学习知识的同时，也能走进大自然的怀抱，领略大自然的风采。
学生们认真完成导学内容。莫老师本节课以学生为中心，设计多层次的学习任务，使学生深度参与地理学习活动。
初中文科组各位老师积极参与教研活动，认真听课并记录。
课后，政史地组内进行了互动评课。各年级组的老师根据听课记录进行精准、有效的点评，从多个维度对课堂进行分析，指出了教学中的亮点，还提出了建设性的意见与建议。
本次教研活动不仅为教师们提供了一个分享经验、交流教学方法的平台，促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平和专业素养，也推动学校整体教学质量的提升，为学生们提供更优质的学习环境。