为进一步提高教师的教学水平和专业素养,激发教育教学活力和教师教书育人的内生动力,打造有效课堂、有效教研、有效管理,全面提升教育教学质量提供有力支撑和抓手。根据中心校“一二三四”整体工作思路,深入了解幼儿园教师日常教学,准确把握教师的课堂教学,培养专业化教师队伍,本周我们重点进行了听课评课活动。
活动中,教师们以亲和的教态、生动活泼的教学方法,用实物、故事、PPT等多种形式,充分调动幼儿参与活动的积极性,利用看、触摸、操作、游戏等方式让幼儿亲身体验和学习,呈现出了扎实而精彩的教学活动。
听课活动结束后,授课老师进行了自我反思和评价,听课老师们也对教学活动进行了交流探讨,总结活动中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节进行剖析,提出了许多可行性的建议,大家畅所欲言,各抒己见,互相学习。
道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。通过听课评课活动,教师能从中发现自身教学过程中的不足,及时地作出调整和改进。今后,启蒙幼儿园将继续积极推进听课评课活动,以听促教,以评促研,为幼儿园教育教学质量的全面提升奠定坚实的基础!