行远自迩见初心，以赛促教见成长——移民中学举行支教名师示范课，新调入教师汇报课暨青年教师教学竞技活动

     高山仰止，景行行止。李月河老师的化学课——《元素》让在座的师生们意犹未尽，独具匠心的课堂架构，环环相扣的教学设计，既夯实了学生学习化学的基础，又培养了学生的独立思考能力。李老师注重对学生分析问题和解决问题能力的培养，在潜移默化中实现了高效学习，充分渗透了化学学科的核心素养。

      千教万教教人求真，千学万学学做真人。王珊婷老师给我校教师展示了一堂锦簇秀发的物理课，她的课堂彰显了深厚的教学素养和高超的专业技能，王老师紧紧抓住电路连接和电流表的使用方法，培养学生动手操作能力。整个课堂设计紧紧围绕《新课程标准》，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”这一教学理念。

     实习老师方元新的课堂活跃有趣，口令清晰，边讲解边示范，在轻松愉悦的氛围中，学生掌握了运球的动作技能。

    任海燕老师的教学内容是《足球——30米运球绕杆》，整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体现出学生的主体和老师的主导作用。游戏环节与本节课的内容相辅相成，重点突出，达到了很好的教学效果。

      何文梅和马伟老师的授课内容是《动物细胞》，整个课堂，授课思路清晰，深入浅出，重难点突出，充分调动了学生学习的积极性，体现了学生的主体性，达到了很好的教学效果。

     陈子娟老师的授课内容是《You and me》，她善于抓住学生的心理特点，整堂课师生互动频繁，学生情绪高涨。在每一个授课细节中充分体现了陈老师扎实的专业素养和娴熟的课堂驾驭能力。

      方元婷、李自锦和李成秀三位老师以同课异构的形式讲授了《走近老师》，三位老师教态亲切自然，始终洋溢着自信的笑容，他们紧扣立德树人的教育理念，引导学生体谅老师，恰当解决师生矛盾，培养和提高人际交往能力，主动构建良好的师生关系。

      朱庆花老师和杜仲祥老师同样以同课异构的形式讲授了一堂充满趣味的《地图的阅读》课，通过丰富多样教学活动激发了学生们探究和学习地图的兴趣，以“ 阅读地图”、“图例”两个环节贯穿整节课的教学内容，讲练结合，教学思路清晰，达到了很好的教学效果。

      历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。在马丙涛老师的带领下，学生们一起穿越到了那个刀光剑影、喋血沙场的年代，在教学中，马老师借助多媒体设备，旁征博引，让学生深刻理解并掌握了本节课知识点。

     12日上午，学校组织召开了青年教师教学竞技课评活动暨支教名师经验分享交流会。

     在会上，王珊婷、李月河两位老师对此次竞技活动进行了点评，他们既肯定了执教老师的教学亮点，又诚恳地提出了指导性建议。他们指出，在授课时应该将新课标理念渗透到整个教学环节中，实现生本课堂，充分体现出学生的主体地位，提高课堂教学效率。

      评委老师对参赛教师的课堂表现给予了高度评价，一致认为参赛教师在教学设计、课堂掌控、师生互动等方面表现出了较高的水平，展现出了青年教师的活力和创新精神。同时，他们也提出了参赛教师在授课过程中的不足，为参赛教师专业技能的提升指明了方向。