一规一矩有章法，

一言一行好习惯

——孟连县第一小学课堂常规比赛活动纪实

      “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在刘禹锡的诗篇中，秋日并非寂寥，反而是胜过春朝的时节。其笔下的秋天，犹如硕果累累的成熟之季，蕴含着无尽的力量与深邃的韵味。十月的篇章，如诗如画，不仅镌刻着节日的欢庆，还弥漫着桂花芬芳的香气。在这份香气中，我们怀揣着满心的期待，迎接了一场别具一格的课堂常规比赛。比赛的序幕在期待中缓缓拉开，每一份参与的热情都在为这场活动增添色彩。这不仅是一场竞赛，更是一次展现学子风采、体验学习乐趣的盛大活动。在秋日的阳光下，我们共同见证了这一精彩瞬间的到来。

      以正规与细致的教学管理，优化课堂秩序，进而提升课堂效果，已成为“双减”政策实施的基石。孟连县第一小学着眼于学生课堂学习习惯的培育，致力于在每节课堂的四十分钟内追求教学质量最大化。因此，于10月10日，我校精心策划了一场别开生面的“课堂常规竞赛”。

       此次活动，不仅是一场关于课堂纪律与时间利用效率的角逐，更是一次班级风采的集中展示和集体精神的展现。各班级积极参与，高度的凝聚力与团队协作精神表现得淋漓尽致。在赛场上，每一个细节都反映出对学生学习习惯的严格规范与教育引导。我们通过这场比赛，引导孩子们从小树立正确的学习态度以及高效的课堂行为习惯的培养。此刻，让我们步入这场比赛的精彩瞬间，感受那份独特的、属于孩子们的纯真与热情，领略他们如何在赛场上展现出自己的风采。这不仅是一次竞赛，更是一次深化教育理念、磨练学习习惯的重要经历。

梦想的序章，从“常规”启航

色彩的碰撞，规则的舞蹈

        本次课堂教学常规展示活动以班级为单位，从班级特色、课前准备、上课礼仪、坐姿规范、阅读规范、书写规范、倾听习惯等，从课前、课中、课后多个方面展示常规训练成果。展示过程中，老师们通过口令训练、儿歌、语言评价等多样化的形式引领孩子们口到、眼到、心到。孩子们训练有素，精神饱满的状态也彰显了孟连县第一小学学子“行有规、学有范、扬正气”的精神风貌。

        老师们的悉心指导，如同春雨般滋润着孩子们的心田，让“秩序之美”的种子悄然生根。

      看！孩子们以色彩斑斓的创意，将常规的每一个细节，编织成一幅幅生动的画卷。课前准备，不再是简单的书本摆放，而是孩子们用创意的笔触，在课桌上绘出今日的梦想主题；课中专注，孩子们化身为小小探险家，在知识的海洋中勇敢航行；课后整理，则是他们精心打造的小小宇宙站，每一处都闪耀着秩序与美的光芒。

        想象一下，教室变成了一片浩瀚的星空，每一位小朋友都是那颗独一无二的星辰，而课堂常规，正是引领我们穿越知识宇宙的导航仪。这是一场前所未有的创意课堂常规大赛，它不仅是对规则的致敬，更是对个性与梦想的释放！

      课桌为琴，奏一曲飞扬乐章；舞动青春，添一抹秋日暖阳。比赛中，同学们身穿整齐的服装，以课桌为道具，在动感欢快、节奏鲜明的音乐伴奏下，拍手挥臂，青春的脸上洋溢着自信和快乐，充分展现了一小学子蓬勃的精神风貌！

        从课前的准备到课中的专注，从课后的整理到队列的整齐划一，每一个细微之处都成为了孩子们展示自我的舞台。他们用行动诠释着“快、静、齐”的真谛，每一次举手投足间都透露出对规则的敬畏与遵守。教室里，专注的眼神闪烁着求知的光芒；教室外，整齐的队列彰显着团队的默契。

个性的舞台，团队的荣耀

        在这场比赛中，没有绝对的胜负，只有无限的创意与可能的碰撞。每个班级，都是一支独特的乐队，用各自的方式奏响常规与个性的交响乐。他们用行动证明，规则不是束缚，而是让个性更加闪耀的魔法。当集体的力量汇聚，那不仅仅是荣誉的光芒，更是梦想翱翔的翅膀。

常规，是梦想的翅膀

      在这场赛事中，孩子们的成长超越了简单的荣誉收获。他们学会了协同合作，领悟了责任的意义，更深深体会到了集体的力量。每一个敢于展现自我、全力以赴的孩子，都值得称赞与敬仰。这份独特而宝贵的经历，如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在他们的人生道路上。

      “一规一矩有章法，一言一行好习惯”，常规有序，细节至美，秋意正浓，美好继续。此次活动充分展示了我校课堂常规教育的成果，也增强了同学们的集体荣誉感。课堂常规的养成贵在坚持，利在长远，希望一小学子在规范中养成习惯，在习惯中成就人生！通过此次课堂常规展示活动，进一步加深了学生对课堂常规重要性的认识，促进了学生良好学习习惯的培养。小学阶段是孩子良好学习习惯和行为习惯养成的关键期，孟连县第一小学始终把学生的常规训练抓实抓细，力求让孩子们扣好人生的第一粒扣子！