2024年9月25号，在永州市蓝山县赤蓝桥小学会议室，召开了湖南省国培计划2024—农村骨干教师能力提升培训-----跟岗研讨，基地校主题式校本研修展示与研讨。
首先，由本次培训的第一个内容示范课，来自赤蓝桥小学的教师杨书月老师为大家带来了——《线段、直线、射线》。示范课教学精彩纷呈。教师对线段、射线、直线的定义讲解准确，特点总结全面。通过动画演示、图形展示和生活实例等多种方式，生动形象地呈现了教学内容，使抽象的几何概念变得易于理解。
示范课结束，杨老师还准备了精彩的说课，这是基地校赤蓝桥小学教研课的必要流程。
杨书月老师的说课中，准确地指出了该内容在小学数学中的地位和作用强调了其作为几何图形认识基础的重要性，为后续学习的铺垫作用阐述清晰表明在部分环节，可以增加一些趣味性的游戏或竞赛活动，如小组抢答等，激发学生的竞争意识和学习热情。此次研讨，体现了杨老师扎实的基本功，也为各位呈现了一堂出彩的数学课堂。
评课议课
示范课结束小学数学名师工作室主持人成老师带领学员组织分组组内进行对于杨老师这节课的评课议课，各位学员各抒己见，由学员代表向成老师汇报。成老师在关键处提出点评，让本次评课议课精彩纷纷！
基地主题是校本研修展示-观摩课
一年级------赤蓝桥小学徐永蓝《认识立体图形》
二年级------赤蓝桥小学王文霞《角的初步认识》
三年级------赤蓝桥小学刘佳茜《认识周长》
四年级------赤蓝桥小学王臻《线段、直线、射线》
五年级------赤蓝桥小学彭诗琼《平行四边形的面积》
六年级------赤蓝桥小学廖佳佳《倒数的认识》
下午进行名师讲座
《校本教研的设计与实施》
------成峦丽
成老师是来自于小学数学名师工作室的优秀教师，国培首席专家。
不在于验证，而在于改进、解决教学实际问题，提升教学效率，实现教学的价值。-------为了教学
研究教学之内的问题:研究自己教室里发生的教学问题;研究现实的教学问题。------在教学中
在日常教学过程中发现和解决问题。------通过教学
成老师通过经验的分享的形式为学员打开一扇新的大门：以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程改革实验向纵深发新的推进策略。
讲座《校本研修实施答疑解惑》
------钟小艳
钟老师是小学数学名师工作室首届名师，名师工作室主持人，国培项目首席负责人。
钟老师通过提问的形式为学员们答疑解惑，让学员们对于校本研修的目的，活动模式，在学校进行的校本研修的内容，扩宽学员视野。
钟老师为学员答疑解惑常见的教研活动（公开课活动模式）
在讲座的最后钟老师给予学员本次培训的意义：成长是一场孤独的旅行，但请相信，每一次孤独与坚持，都将化作你蜕变道路上最坚实的基石。
本次国培计划圆满完成
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编辑：唐观祥，雷舒旋
审核：钟小艳