为了深入贯彻落实党教育方针，推动落实《海南省教育厅关于海南省中小学校教学管理常规等四个文件》和《龙华区委办公室关于海口市龙华区推进教育优质均衡发展三年行动方案》等文件精神，进一步规范我区中小学校教育教学管理，深化课堂教学改革，提高中小学教育教学质量，2024年10月10日上午，海口市龙华区教学常规管理专项视导组的专家们莅临海南省农垦直属第一小学，他们分为“教学常规管理组”和“课堂教学观察组”两个视导组， 采用“听、查、看、访、导”等形式，对我校的教育教学常规工作进行全面、细致、深入的视导。
农垦一小党支部书记、校长唐惠兰携校领导班子成员及全体中层领导共同迎接了龙华区教研室陈传荣主任一行21人。这次视导检查不仅是为了检验过去一段时间里我校教学工作的成效，更是为了携手并进，共同探索提升教学质量、促进学生全面发展的新路径。
校长汇报，知微见著
唐惠兰校长首先做了题为《细耕教学常规地 实筑质量提升路》的工作汇报，从学校基本概况、教育教学管理、师资队伍建设、德育导行育人、校园文化建设等方面对学校教育教学工作做了全面而细致的汇报。唐校长重点介绍了学校在提升教学质量、推进素质教育、加强师德师风建设等方面所采取的措施及取得的成效，同时也坦诚地分析了当前面临的挑战与不足，并表达了学校对未来发展的规划与展望。视导组的专家们对我校的教育教学工作给予了充分肯定。
查阅材料，以检促教
“教学常规管理组”由吴晓、姚孝文、李玲三位资深专家组成，他们详细查阅了我校相关管理制度、教学教研实施、教学资源使用、教师队伍培养、全面育人管理等材料，全面了解了我校教学教研常规管理的落实情况，对教师的教学态度、业务水平及学生的学习状况有了更直观的认识。
师生座谈，聆听心声
此次视导工作深入细致，其中教师座谈会与学生座谈会作为重要环节，为教学常规管理的优化提供了宝贵的意见和建议。
教师座谈会：共谋发展 精进教学
教师座谈会给一线教师提供了一个开放、包容的交流平台。本次座谈会由视导专家姚孝元主持。座谈会上教师们围绕教学常规管理的各个方面展开了热烈的讨论。大家积极发言，分享了自己在日常教学中的经验和做法，同时也坦诚地提出了在备课、上课、作业批改、辅导学生等环节中遇到的问题和挑战。视导组专家认真倾听，不时与教师们进行互动交流，共同探讨解决教学难题的有效途径。通过座谈，教师们不仅增进了彼此之间的了解，也进一步明确了教学常规管理的重要性和必要性，为今后的教学工作指明了方向。
学生座谈会：敲击心灵 促进成长
学生座谈会则是从另一个视角审视教学工作的有效途径。学生作为教学活动的直接参与者，他们的声音对于评价教学效果、发现教学问题至关重要。孩子们应对自如，对答如流，纷纷向视导专家李玲老师表达了他们的心声。同学们表示，老师们在授课时能注重与学生的互动，采用生动有趣的教学方式，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，学生们对学校教学设施建设、学习资源的丰富等方面都十分满意，也期待学校越来越好。
教育局视导组专家认真倾听，详细记录，最后还对学生进行了现场问卷调查填报，为后续的反馈、提升学生幸福感、获得感提供了丰富的第一手资料。
通过学生座谈会，我们更加深入地了解了学生的学习需求和期望，为进一步优化教学常规管理、促进学生全面发展奠定了坚实基础。
深入一线，对话课堂
视导工作的核心环节是随机听课与评课。课堂教学观察组成员深入课堂，观摩了多节不同学科、不同年级的常态课。课堂上，教师们精神饱满，教学思路清晰，能够熟练运用多媒体等现代教学手段辅助教学；学生们积极参与，课堂气氛活跃。
课后，视导组成员与授课教师进行了面对面的交流反馈，既肯定了优点，也中肯地指出了存在的问题和改进建议。
总结反馈，引领方向
经过一个上午的紧张工作，视导组于放学后召开了集中反馈会议。会上，视导组组长陈传荣主任首先对我校教育教学工作的整体情况进行了总结评价，充分肯定了我校在教育教学方面所取得的成绩和进步。随后，针对查阅材料、听课评课以及师生座谈中收集到的问题和建议，视导组逐一进行了反馈。反馈内容既涉及教学管理的宏观层面，也涵盖了课堂教学的微观细节，为我校今后教育教学工作的改进指明了方向。
唐惠兰校长以“借力”和“合力”两个关键词进行最后的表态发言。她表示，我校将“借力”此次视导的强劲东风，在今后的工作中扬长避短，加强梳理总结，砥砺前行；并继续凝聚校领导班子，形成“合力”，同心同力，以“垦一”精神为指领，为农垦一小的明天努力、努力、再努力！
审核：林转
图片：曹慧，各位教师
文字：梁慧