硕果累累的秋天，丹桂飘香，不仅仅有五彩缤纷的季节，更有一番迷人的娴静之美。春天的故事，夏花里的絮语，我们皆在一枚秋叶里读懂，读透。
"教学是核心，教研是灵魂"，为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，营造良好的教研氛围，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。2024年10月10日仰山学校英语组全体教师相聚在一起，开展本次教研活动。
本次教研活动分两个步骤有序开展：课堂展示、评课议课。首先是由李苹老师执教五年级上册第三单元《What would you like?》Part A Let's learn 部分。
李老师的课件制作非常精美，教具准备充分。课堂伊始，歌曲热身，活跃了课堂氛围的同时，自然导入本节课主题。利用丰富的操练活动和细致的讲解，让学生身临其境的学会了句型"What would you like to eat /drink ？I'd like a/some …,please." 向我们展示了一堂别开生面的英语课。李老师亲和自然的教态，新颖多样的游戏教学，角色扮演等教学活动的展开，提高了学生的参与积极性，让学生在快乐中学习英语。
在巩固环节，李老师让同学们设计了精美的菜单，分组讨论创设新的对话并角色扮演上台展示。有利于发散思维，发挥想象，让同学们真正地学以致用，提高他们的综合运用能力。
课后李老师从自己的课件设计和课堂表现几个方面进行了深刻的教学反思。之后，英语组的老师对本堂课进行了评课议课。老师们先是对李老师的课堂进行了肯定和赞赏，然后从教学设计、教学过程、教学技巧和课堂管理等方面对李老师的课发表了自己的见解。让我们取长补短，吸收优质的教学方法。
“教无涯，研不尽。”教学是一场修行，教研活动更是教师终生的修炼。今天我们大家都收获满满，思想碰撞的结晶就像一把钥匙，开启教研之门。这次教研活动虽然已经结束，但老师们的学习之路还在继续。在未来的教学工作中，我们将不断探索、勇于探索，相信我们一定会创造出更多有魅力的课堂，让教研之花精彩绽放。