9月中下旬，工作室成员欧阳烈珍和李小建老师赴省城南昌，参加了九江市2024年“国培计划”市级教师培训团队研修。本次研修旨在培养一支工作能力强、研究水平高、具有示范带动作用的教师管理队伍，在培训课程内容安排上突出围绕教师专业化、标准化目标，开展理论和实践训练，帮助学员深化对基础教育教学改革的理解，掌握精准培训理念和方法，增强课程开发、培训管理、效果评估和实践应用的专业能力，赋能教师培训管理者专业发展。
开班仪式
仪式伊始，本次活动的承办单位，北师大继续教育与教师培训学院的张珊珊副主任对本次国培活动的意义、作用等发表了讲话。九江市教育局综教科徐晓华科长发表了热情洋溢的致辞。她希望所有参训教师能够珍惜这次难得的学习机会，以饱满的热情和积极的态度投入到培训中去，不断提升自我，为九江教育的明天贡献力量。
2024年9月21日，是“国培计划”研修的第二日，由汪智星讲师和饶玲讲师带领我们遨游在教育的海洋。
上午，汪智星主任为我们带来了一场题为《培训管理者自我定位与人生追求》的精彩讲座。汪主任提到教师发展的三重境界、发展教师的三重境界，以及培训管理者的自我定位等多个方面。
最大的感悟是“得道不必纠结所从来处，然务必明晰将去往何方”，即自我定位非常重要。汪主任本人的“化蝶”历程，着实可堪借鉴。他以个人成长经历勉励各位学员要成为实践者、思考者、总结者和阅读者。
下午的专家讲座《教师精准培训-是何？为何？何为？》，由来自南昌师范学院的饶玲教授娓娓道来。饶教授通过回顾国培1.0，2.0，3.0时代，介绍了国培计划的改革历程，对新国培时代的精准培训作了重点讲解。
转眼培训学习进入尾声。虽然是周末的学习，但我们的学习热情不减。这天上午我们迎来的是李代文院长的精彩课程《真培训促进教师真成长—教师特色品牌培训成果凝炼与表达》。
下午，为我们授课的是来自深圳市的梁宏鑫教授。梁教授为我们带来的课程是《数字化时代如何引领教师有效校本研修——“人本能”视野下的人工智能技术实践》
两位教授课程目标导向明确，可操作性强，引用的案例生动且精彩……，学员们深切地感受到真培训和新科技给教育带来的巨大变革，不仅极大地提升了自身的教育研究水平，同时又让自己离培训师更近一步。
在这个秋意渐浓的九月末，我们迎来了第一阶段为期十天的“国培计划”最后一天。在这段充实的学习旅程中，每一位参与者都收获颇丰。而今天，李晓东教授为我们授课《新时代习近平总书记关于教育的重要论述解读》，不仅启迪人心，更为此次研修培训画上了圆满的句号。
李教授以其深厚的学术造诣和丰富的研究经验，为我们带来了一场醍醐灌顶的知识盛宴。
学习笔记
圆满落幕
最后，借用李教授所说的一句话：回望来路自慷慨，再赴征程气如虹。让我们以此次研修培训为起点，踏上教育的新征程。在未来的日子里，我们将把所学所思运用到实际教学中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
博观而约取，厚积而薄发。研修活动为广大教师提供了一个互学互鉴、共研共思的平台。今后，工作室将继续与更多教育同仁携手共进，不断探索，为推动教育的数字化发展贡献自己的力量，让我们的教育真正做到“新”中有“数”，助力学生更好地成长与发展。
编辑：欧阳淇
一审一校 | 欧阳烈珍
二审二校 | 王丽芳
三审三校 | 时甲华