时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。 唯有教研的芳华，沉香流年。新的学期开始了，为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，南吕固中心校数学教研组在皮条屯小学举行三四年级教研活动
教师展风采 课堂来展示
王雪叶老师本节课讲授的是三年级上册《平移》，课前首先对学生探讨十一假期去哪里游玩，新颖的导入引出课题，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。深入探讨了如何通过把握运动关键，有效促进学生的思维发展，同时要注重引导学生通过观察、实验、推理等方式，去发现和掌握数学的运动规律，从而培养他们的数学思维和解决问题的能力。
刘晓丽老师这节课讲授的是四年级上册《自然数》，刘老师以谜语导入到课题，课堂以游戏形式让孩子们在快乐中学校数学知识，习题与生活事例相结合，让学生体会到生活中处处都有数学。
课后说评课 教学齐研讨
刘晓丽老师从单元整体备课角度对本节课进行了一次说课分享，以单元主题分析 、单元整体教学设计、重点课时教学、教学特色四个方面展开说课，在数学思想和新课标的引领下，使大家对内容和学习方法有了更清晰的定位，刘老师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。 针对重难点，首先创造数星星的情景，怎么也数不完，引出自然数是无限的。根据电影院情景引出奇偶数的概念，创设情景，一颗星星也没有时用什么表示？引出0是最小的自然数，也是最小的偶数。从生活实际情况出发，用游戏激趣重难点自然就迎刃而解了。
且行且思，研而有悟。课后，三四年级数学老师就顾老师的课进行了研讨，结合学情提出了具体的看法，也为以后的数学教学提出建议。通过交流研讨，集众人智慧、，才能实现资源共享，弥补个人经验不足、有效促进教学。
曹曼校长对本次数学教研做出总结:在未来的工作中，我将继续带领全体教师深化教学改革，提升教学质量。我们将更加注重教研活动的深度和实效性，促进教师间的合作与交流，关注学生的个性化发展。同时，我们还将积极探索新的教学方法和手段，以适应时代发展的需要，为学生的全面发展贡献我们的力量。
教研明方向 潜心再出发
课虽已告一段落，但我们将一直行进在数学教学研究的路上。愿不负韶华，一路与“研”同行!以研促教共同成长