汉台区七里中心幼儿园中二班创意美术点染画——《下雨天》

袖子味的诗
创建于10-10
阅读 404
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     前些天阴雨连绵,每当我们走在街头,总能看到五彩斑斓的雨伞。今天,我们要一起探索一个与雨伞有关,既有趣又充满创意的手工制作活动,那就是——点染画《下雨天》

                        下雨天的魅力

      下雨天,总是给人带来一种特别的氛围。雨滴轻轻地打在窗户上,发出悦耳的声响;街道上,人们匆匆走过,撑着五彩斑斓的雨伞。今天,我们要用创意和手工,把下雨天的美丽和乐趣展现出来!

                     从阴雨天到雨伞的创作

    最近总是下雨,孩子们对雨伞产生了浓厚的兴趣。“你看那把红色的雨伞好漂亮!”李佳妮指着窗外的雨伞说。余凯泽也兴奋地说:“我也想有一把自己的特别雨伞!”于是,我们决定一起动手制作一个关于下雨天的创意美工作品,让孩子们用他们的小手和想象力,创造出属于自己的下雨天。

                          雨滴与雨伞

      “看,我把纸剪成了雨伞的形状!”可芯兴奋地展示着他的作品。美萱也不甘落后:“我要用我最喜欢的颜色来染这把雨伞!”孩子们用他们灵巧的小手,将宣纸剪成雨伞的形状,并用各种颜色的颜料在雨伞上点染,创造出了属于他们自己的多彩雨伞。

                 动手尝试的乐趣与成长

      在活动中,孩子们首先用纸剪出了雨伞的形状,每一把雨伞都独一无二,有的圆润可爱,有的线条流畅。接着,他们用水彩笔在雨伞上进行了大胆而富有创意的颜色搭配和晕染。有的孩子选择了传统的红色和黄色组合,晕染出了一把像夕阳一样温暖的雨伞;有的孩子则尝试了蓝色和绿色的搭配,创造出了一把清新如夏雨的雨伞。更有的孩子发挥想象,使用了红、橙、黄、绿、蓝、紫等所有彩虹的颜色,晕染出了一把绚丽多彩的“彩虹伞”。

      每一把雨伞都仿佛被赋予了魔法,变得五彩斑斓、生动有趣。孩子们在晕染的过程中,不仅锻炼了色彩搭配的能力,还学会了如何用颜色来表达自己的情感和创意。

                  孩子们的成品展示

      经过一番努力,孩子们的《下雨天》美工作品终于完成了!每一幅作品都独一无二,充满了孩子们的创意和童趣。有的作品上,雨滴像珍珠一样串联在一起;有的作品上,雨伞像花朵一样绽放。看着这些色彩斑斓、形状各异的下雨天作品,我们不禁为孩子们的创造力和想象力所折服。

        看着孩子们用心制作出的每一幅《下雨天》美工作品,我们都被他们的创造力和想象力所深深打动。每一个色彩、每一个形状都充满了孩子们的天真和童趣。感谢你们的参与和付出,让这个世界变得更加多彩。期待在未来的日子里,看到更多孩子们用他们的小手和大脑,创造出更多令人惊叹的作品。无论是绘画、手工还是其他任何形式的创作,都请继续保持这份热情和创造力,让艺术的光芒照亮你们成长的每一步。

阅读 404
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉