“考”后知不足,“析”后共提升——三岔沟小学第一次月考质量分析会

以你定义温柔
创建于10-10
阅读 870
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,亮出优点,改进教学。为了全面提升三岔沟小学的教育教学质量,细化常规管理,2024年10月10日下午,三岔沟小学全体教师在学校举行2024-205学年度第一学期第一次月考质量分析会。

      首先,金校长介绍了此次考试的总体情况,通过各分数段的数据比较,分析各班的考试情况,并对本期教育教学中发现的问题进行分析。

       “知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。"我们分别从试卷的难度系数、知识层次等对试卷进行了分析;从学生作答的卷面呈现、失分情况、答题技巧等角度总结考试的效能;从经验教训、阶段目标、教学策略等方面进行学程规划。以求在今后的教学中,继续完善学科教学管理,优化课堂教学过程,提高整体教学质量。

      最后,我校校长金玉春嘱托各任课老师要积极调动工作热情,持续采取有效措施,以本次月考为契机,正视问题,用方法确定质量;强化教研,用效率提高质量;真抓实干,用态度决定质量,为三岔沟小学的教学质量的提升贡献自己应有的力量。

阅读 870
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉