成长，是小学生活的主旋律。
在这个色彩缤纷的秋季，我们上小学啦！
这一个月，
从陌生到熟悉，从胆怯到自信，从懵懂到逐渐独立，
爱，让这些成长都看得见！
一个月的时光，记录了我们成长的足迹；
一个月的时光，我们成为了更好的自己；
一个月的相处，让我们爱上了校园里的点点滴滴……
走廊里的铃声不仅仅是时间的提醒，
更是一种纪律与责任的象征。
它告诉我们，今天开始了；
新的起点，也启航了！
01 课前准备篇
“课前准备——准备准备！”
“书本摆放——摆放到位！”
随着铿锵有力的口令，
同学们已经迅速做好了课前准备：
身正肩平、坐姿端正，
学习用品摆放整齐，安静地等待老师。
02 课堂常规篇
“一二三”——“请坐端”，
“小眼睛”——“看老师”，
“小耳朵”——“认真听”。
老师将课堂要求融入朗朗上口的口诀，
让我们在一问一答的氛围中熟记常规。
听，我们阳光自信，对答如流，课堂充满勃勃生机。
“要发言，先举手！”
“同学讲，认真听！”
课堂上对于老师的问题，
同学们积极思考、踊跃发言，
认真倾听他人发言，
端正的举手姿势成为了教室里最亮丽的风景。
03 读书篇
“身做正，脚放平，
双手拿书往外倾。”
我们翻开书本，
读书声清脆响亮，
充满了对知识的渴望和对阅读的热爱。
“左手压书，右手指字。”
我们的手指轻轻地点着每一个字；
表情专注而投入，
仿佛已经沉浸在了书海之中，
用稚嫩的声音诵读着知识的篇章。
04写字篇
“拇指食指捏着，三指四指托着，
小指往里藏着，笔尖向前斜着，
笔杆向后躺着。”
“写字三个一：眼离书本一尺，
胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。”
识字课堂中，
伴随着老师的口令，
我们一边诵读写字歌，
一边展示规范的坐姿和握笔姿势，
我们的一笔一划都显得那么认真，
仿佛在用心书写自己的未来。
05路队篇
“立正！”
“一二！”
“眼看前方！”
“手放两边！”
教学楼前，我们立正站好，目光坚定有力。
路队做到“快、静、齐”，已经牢记在我们的心中。
整齐的队伍，响亮的口号，我们一个个昂首挺胸，精神抖擞！
06特色展示篇
在未来的日子里，
我们会带着爸爸妈妈的叮嘱和希冀，
沿着老师指引的方向，
和小伙伴们一起乘风航行。
只要我们持之以恒，常抓不懈，
纪律内化于心，将规则外化于形，
相信勇往直前的道路上，
一定能学有所成，遇到更好的自己！
撰稿：刘诗涵
一审：王维
二审：肖娟
三审：朱丽飞 李伯鸿