秋风有信,叶落满径,教研有期,润物无声。横城小学于2024年10月10日举行数学教研活动,以推进课程改革,促进教师专业成长,以进一步优化课堂教学,提高教育教学质量。
课堂风采展示
王路宁老师和二年级孩子们带来了精彩的数学课——《儿童乐园》。
课堂上王老师带领学生经历发现并提出数学问题的过程,在计算相同加数连加的情境中抽象出乘法算式,体会乘法的意义,掌握乘法算式的读法和各部分名称并感知加法与乘法的联系。
师友互助,共同进步!师友共同讨论相同数字连加与乘法算式之间的联系,深入理解乘法的意义。
学友展示,小老师及时进行补充评价。每个孩子都是大方、大胆、大声。
吕莹莹老师进行六年级上册《百分数的认识》课例展示。
吕老师课程思路清晰,环节紧凑,重难点突出,语言流畅,教态自然。从学生的实际入手让学生在生活实例中感知并能正确地运用它解决实际问题,真正体会“数学来源于生活,又应用于生活”。
小老师认真检查学友的学习单,及时指正,解答疑惑,起到四两拨千斤的效果!
学生在老师的引导下,通过独学、对学、展示评价等活动提出问题,解决问题。
师友对学,讨论热烈。师友共同讨论百分数在实际生活中的意义,各自举例,在哪些地方还见过百分数。
吕老师深入学生讨论中去,及时了解学情。
集体评课研讨
王路宁老师说课。
吕莹莹老师说课。
老师们进行了及时的评课,大家一起讨论、反思、总结各位老师在授课中的优点以及不足之处,并针对问题提出了改进的方法,此次活动,每位教师都有所思,有所得。
“教”学路漫漫,“研”途皆风景。在接下来的工作中,横城小学的每一位数学老师都将继续砥砺前行,努力提升自身的专业素养,有效落实学生的数学素养发展,不断提高课堂教学质量!