聚焦素养提质量 精益求精促成长—2024年临高县高中语文中⻘年教师学科素养展示暨课堂教学评比活动

用户2729789
创建于2024-10-10
阅读 1554
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为贯彻落实中共中央加强新时代高素质专业化教师队伍建设的精神,落实海南省委“以国际教育创新岛建设为抓手,以办好人民满意和自贸港需要的教育”的目标,强化语文学科素养提升,推动中青年语文教师更新学科知识,紧跟学科发展。临高县研训中心决定举办临高县高中语文中青年教师学科素养展示暨课堂教学观摩活动,同时选派优秀教师参加省级评比活动。活动安排校初赛、县级复赛和县级决赛三个环节。

 

县级复赛现场

      9月27日前,各学校已根据通知要求自行组织校级初赛 , 9月29日,各学校选派的优秀教师参加县级复赛,以考查教师语文学科素养的形式进行,共分三项:学科知识考试与现场写作、默写。教师们正在奋笔疾书。

县级决赛现场

      10月9日-10月10日,临高县高中语文中⻘年教师学科素养展示暨课堂教学评比活动决赛在临高中学举行,教师们认真钻研教材,精心准备,巧妙设计,以扎实的课堂教学基本功,丰富的教学经验,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

      学生们认真听讲,合作交流、积极思考、主动表达,得出结论。

      在教学过程,教师准确理解核心素养的内涵,厘清其构成要素和内在关系;再依据教学实施过程,从制定教学目标、选择教学内容、设计教学活动等方面思考实施策略。

‍      教师们的课堂教学由以往的知识灌输型、知识理解型向学科素养型转变,学生在学习过程中的主动参与和积极对话交流,最后达成学生知识、技能和情感态度价值观素养目标的实现,是理解学科内容的深度学习。

      经过激烈的角逐,评委们秉持着公平公正的原则对教师们的课堂进行了评分,最终选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,教育研究培训中心领导发表活动圆满结束讲话,鼓励了中青年教师们并颁发奖项。

课堂点评

      “教而不研则浅,研而不教则空”,为了提高教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长。高中语文兼职教研员鲁东老师点评了各教师的课堂并开展了《将文本解读到底》的讲座,多方面多角度地点拨教师们。

      前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,语文教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远!

图文:吴艳红 郭思瑶

‍审核:谢晓青

阅读 1554
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉