集体备课
为落实教研计划，倾力打造高效课堂，营造求真、务实、绽放个性的课堂教学氛围，提高课堂教学质量，促进教师之间相互学习，取长补短、协同进步。
听评课活动
10月10日上午，理综组教研活动如期举行，由贾利娜老师教授《串、并联电路中电流的规律》一课，校长时亮及领导班子成员参与。
贾老师以一个有趣的视频引入新课，调动了学生的求知欲，她采用“先学后教，问题质疑，合作探究，当堂过关”的教学模式。让学生先带着问题自学，然后小组讨论，最后老师答疑，充分体现学生的主体地位。老师亲和大方，课堂气氛神秘又热烈。
让学生参与实验设计与操作，真正成为课堂的主人！
“火热”的实验现场
00:35
00:26
积极听课的老师们，虽然他们有些是来自不同学科，但是阻挡不了学习的热情，师生同堂，谱写和谐教学研学美好画面！
贾老师整个教学过程一气呵成，顺理成章，显示了扎实的功底，对教材内容的把握及处理，对实验器材及课件的熟练应用，对整个课堂掌控。
课后老师们积极参与评课，每个老师都发表了自己的看法，也给出了自己的一些建议。让学生在自觉、主动、乐学的情况下掌握了本节的知识与技能，顺利达成教学目标。
这次教研活动，老师们都从中获益匪浅，我们相信在学校领导的关怀下，在老师们的共同努力下，息县第二初级中学教学质量一定会更上一层楼！
供图：丁红、薛娟、周盼盼
编辑：左娜梅
审核：史晓鑫