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“我心中的好老师”征文选登(一)

海林市子荣小学
创建于10-10
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       近日,一场以“我心中的好老师”为主题的征文活动在我校火爆进行,活动旨在挖掘那些默默奉献、用爱心和智慧点亮学生心灵的好老师,弘扬尊师重教的优良传统。活动一经推出,便得到了广大学生的积极响应。他们纷纷拿起笔,将心中对老师的敬爱与感激之情倾注于字里行间。一篇篇征文,如同一幅幅生动的画卷,展现出了老师们的不同风采。在评选过程中,我们被学生们真挚的情感所打动,从众多征文中精心挑选出了一批优秀作品进行展示,让我们共同感受好老师的魅力。

 

                     我心中的好老师

       在我心中,有一位特别的好老师,她就是我们班的班主任裴老师。

       裴老师个子不高,但总是精神饱满,一头短发卷曲着,显得既干练又温柔。她的眼睛不大,却仿佛能洞察每一个同学的心思。

       裴老师上课总是那么生动有趣。记得有一次上语文课,讲到《春》这篇课文时,裴老师不仅用她那甜美的声音朗读,还通过动作和神态,把春天的生机勃勃展现得淋漓尽致。她轻轻摆动着手臂,仿佛自己就是那位在春风中漫步的诗人,引领着我们穿越时空,漫步在那鲜花盛开、绿意盎然的田野上。那一刻,教室里仿佛真的飘进了春的气息,每个人的脸上都洋溢着对春天向往的笑容。

       最让我难忘的是裴老师对我们的耐心与关怀。

       有一次,我因为生病落下了不少课,心里非常着急。裴老师知道后,主动利用课余时间为我补习。她耐心地讲解每一个知识点,直到我完全理解为止。看着裴老师额头上细密的汗珠,我心中充满了感激。那一刻,我深刻感受到了老师无私奉献的精神和对学生的深深爱意。

      裴老师还是我们的好朋友。课间休息时,她经常和我们一起聊天、做游戏,笑声充满了整个教室。她总是鼓励我们勇敢表达自己的想法,教会我们如何面对困难和挑战。在她的引导下,我们学会了团结友爱、互帮互助,班级就像一个温暖的大家庭。

        这就是我心中的好老师——裴老师。她以渊博的知识、无私的爱心和独特的人格魅力,赢得了我们全班同学的尊敬和爱戴。在未来的日子里,无论我走到哪里,都会铭记裴老师的教诲,努力成为一个对社会有用的人。                   

上文作者:六年八班李雨涵

                    我心中的好老师

      半浮的裙袂飘进回忆,虽然我与您相处不足三年,可您的举手投足已深深地刻在我的心中。

      我常常感叹,在我最好的岁月能幸运地遇到最好的你。始终记得你的温柔大度,你的和蔼可亲,你虽年近五十,但你总把自己打扮成“半老徐娘”的模样。阳光似曼特宁咖啡,悄悄地从窗外探进来,一切的一切,看上去都是如此的和谐。

      “我姓裴,叫作裴金平,担任你们的班任”简单朴实的一句话让我们大家顿时一扫之前的陌生和拘谨。

       课堂中,一根教棒,一支粉笔,一把尺,它们是你上课的神器。廖寥几笔,就可以随心所欲的画出你需要的标准图形来。我钦佩你的温柔,你春风化雨般地告诉我们:“数学是一个奇幻的世界”;我钦佩你的严格,答题的规范总是从细微抓起;我钦佩你的耐心,你从来不会戴有色的眼镜去看待成绩不好的学生。相反,你会不厌其烦地一遍又一遍地帮助他们梳理知识。

      不经意间瞥见,你的手指已被粉笔磨出了老茧,而你却毫不在意。笔尖在黑板上驰骋,犹如涓涓细流滋润着我们的知识能量库,给予我们力量和自信,令我爱上我原本认为枯燥无味的数学。

       我憧憬又期待,六年级的课程在你的谆谆教导中会有怎样的突破?新学期,新开始,新的起跑线,燃烧我的小宇宙,让我一触即发!

      半浮的裙袂飘进了课堂,让我遇见了最好的你……

上文作者:六年八班杨依梵

                    我心中的好老师

      今天我要向大家介绍一位让我非常敬仰和尊敬的人,她就是我喜欢的老师,同时也是我的班主任裴老师,中高身材的她总是戴着一副眼镜,温文尔雅,落落大方。

       裴老师是一位有爱心班主任,日常生活中,她总会一遍又一遍的教育我们要关心同学、要乐于帮助他人。当同学中谁要遇到困难时,要积极的尽自己的所能去帮助他们。 

       裴老师也是一位很有耐心的班主任,她总是很认真地倾听我们所遇到的问题,不论在课堂上还是在课间的休息时间,她总是会面带笑容耐心地给我们讲解并帮助我们解决每一个问题,她也会鼓励我们去勇敢地战胜自己所面对的困难。

       有这样一件事让我很难忘,记得有一次由于我生病了,请假两天没去上学。当我康复后回归课堂的时候,裴老师就非常耐心地给我补习了这两天落下的功课,还给我布置了新知识点的习题,并陪我把习题做完、将知识点学透后,裴老师才让我回到自己的座位上。 

       有裴老师的课堂,总会让我感觉到非常有趣,她会用许多生动的比喻和拟人的句子,让一些晦涩难懂的知识,变得简单易懂,也能让我们更好的理解和记住这些知识。 

       其实语文一直是我最薄弱的科目,但是裴老师不但教我们如何去学透这个科目,还培养了我们对文字的想像力和理解能力,她也会鼓励我们要坚持不懈地去寻找出各种问题的答案。 

       我很喜欢裴老师,她的耐心、幽默和风趣的教学风格,让我对学习充满了无限的热情与浓郁的兴趣,在这里感谢裴老师对我的谆谆教诲与鼓励,您永远是我心目中学习和敬仰的榜样,我也会不辜负您对我的期望,成为一名优秀且让您自豪的学生。

          

上文作者:六年八班黄奕霖

                     我心中的好老师

      时光就像那倾泻而下的瀑布,又快又急,一转眼我就成为了六年级的小学生。在这六年的学习中,最让我尊敬的就是我们的班主任——裴老师。裴老师犹如那永不熄灭的灯塔,照亮了我求知的道路,使我每当想起她时,心中总是充满了敬意和感激。

       裴老师和蔼可亲,即使她需要备课,也会抽出时间与我们聊天。虽然只是一小会儿,但也拉近了我们和老师之间的距离。裴老师也很严厉,如果我们不认真听讲,裴老师就会批评我们。不过嘛,严师出高徒,裴老师是为了我们的学习。裴老师常常在批评我们后,会告诉我们:“学习不仅仅是为了考试,更重要的是你长大后的生活。”裴老师还很负责任,有耐心,有些题她总是一讲再讲,直到让我们听懂。

       我感冒了,没去上学。等我再回到学校时,裴老师也没让我多补作业。她知道我感冒很不舒服,只是让我把落下的课程学会,不会的地方利用课间的时间耐心地给我讲解。裴老师的善良和体贴,就像春天的阳光,温暖而明亮,让人心生感激,让我觉得我不仅仅是她的学生,更是她的孩子。

        我们遇到了一道很难很难的题,裴老师仔细的把每个细节都讲了一遍,讲得口干舌燥。裴老师一边讲解,一边不时用手比划着,眼神里充满了坚定和耐心。同学们也瞪着圆溜溜的眼睛,紧跟着老师的节奏,仿佛在老师的带领下打败了一个“难题怪”一样。

       裴老师还很善良。如果作业太多了,那么她就让我们量力而行,可以把一部分作业留到第二天再写,总是给我们足够的休息和玩耍的时间!让我们的童年五彩斑斓!

        这就是我的班主任——裴老师!

 上文作者:六年八班赵博涵

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