清风落叶舞秋韵，和美课堂展光芒。为切实提高我校青年教师的教育教学能力，搭建教师之间相互学习、相互交流、相互促进、共同提高的平台，凤凰双语小学开展了师徒传帮带师徒同上课活动。10月9日上午，师傅刘瑞红老师和徒弟许静歌老师在三楼多功能厅为大家呈现了两节截然不同但又精彩纷呈的语文课《精卫填海》。
第一节，刘瑞红老师首先以看图猜故事导入新课，激发了学生的学习兴趣。接着检查学生的预习情况，指导重点生字的书写，指导学生读出文言文的节奏。在教学中，把课堂的主动权还给孩子，让学生通过同桌交流、四人小组合作学习等方式，明白如何能把按照事情的起因，经过，结果的顺序，把故事讲清楚。最后拓展延伸，升华了文章的主题。另外，《盘古开天地》古文版的阅读，衔接前一课，使学生思路更清晰，学习更加事半功倍。
第二节，许静歌老师从大海和小鸟谈话导入，把学生带进神话文本。课堂伊始，结合多种方式的诵读，让学生不仅能熟读成诵，而且能读出文言文的节奏和韵律。紧接着，许老师趁热打铁，在诵读的基础上，让学生借助注释和插图等方法理解故事内容并讲述故事。在讲述故事环节，引导学生给故事加上一些具体细节和合理想象，小组合作，力图把故事讲得清楚、具体又生动。最后，紧扣关键句，让学生深入感受精卫形象，通过结尾视频进一步升华精卫精神。
课后，学校领导对两位老师课堂呈现的优点和亮点进行了充分肯定，同时对课堂存在的细节性问题也提出了指导性建议。四年级语文组老师也积极发言，各抒己见，评课氛围积极而热烈。
精卫填海，世代不休，教研之路，一路求索。本次活动的开展，不仅为老师们提供了一个展示自己的平台，也为老师们营造了学习交流的良好氛围，丰富了教师的教学思路。相信四年级语文组会继续潜心教研，深耕课堂，共同成长。