临沂市整本书阅读教学专题研讨活动—第八实验小学积极组织语文教师培训学习

金秋十月，平邑县第八实验小学的教师们迎来了临沂市整本书阅读教学专题研讨会。本次活动分为线上线下两个会场，部分教师在现场进行学习，部分教师利用网络直播的形式，在学校会议室进行集体学习。

为进一步提升师生对整本书阅读的理解和掌握程度，此次研讨会聚集了全市各中小学校的优秀骨干教师。在研讨会过程中，平邑县第八实验小学的老师们也积极学习，提出见解和看法并参与讨论，增强了本次活动互动与讨论的氛围，展示了浓厚的专业学术氛围，老师们纷纷做好笔记，详细记录和标注精辟观点，力求在教学实践中取得突破。

当天下午，精彩的《中国民间故事》推进课将本次活动引入了另一个高潮，李英姿老师以“民间故事游园会”为总任务，先带领学生回忆读书方法，再出示表格归纳民间故事内容，最后制作人物图谱，引导学生自主、主动学习。本次阅读推进课为老师们提供一个精彩、具体、可实施的阅读示范课，震撼人心，引人入胜。

‍通过这两堂《中国民间故事》阅读推进课及交流课，我们深刻感受到了课外阅读指导的重要性。课外阅读不仅能够开拓学生的文学眼界，激发他们的阅读兴趣，还能培养他们的自主阅读能力。因此，我们教师在平时的课外阅读指导中，应该注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，教会他们有效的阅读方法。教师要根据学生的实际情况和阅读需求，精心设计教学方案和教学活动。通过多样化的教学方法和互动方式，让学生能够在轻松愉快的氛围中学习民间故事并领悟其中的深刻内涵。

“整本书阅读”既是对单篇阅读所习得的阅读方法、策略的综合运用，又担负着培养学生良好阅读习惯，提高学生整体认知能力，丰富学生精神世界的重要任务。

‍通过此次临沂市整本书阅读教学专题研讨会，第八实验小学的语文教师们不仅提升了自身的教学能力，还为学生营造了一个更加丰富的知识世界。未来，平邑县第八实验小学的语文老师们将继续齐心协力，为学生呈现更多形式的阅读课，激发全校乃至全社会参与读书的热情，共同推动教育的进步和发展。