为了提升小学英语教学质量，促进教师的专业发展，我校举行了一场充满活力与智慧的小学英语集体备课活动。
本次集体备课由南吕中心小学英语教研员许文主持，分两个部分逐项进行。第一部分由各年级发言人进行第一单元的大单元整体分析。第二部分由李海萍老师作为主备人对五年级Unit 4 What can you do？Part A Let's learn进行备课。全体英语教师积极参与，共同探索教学新思路。📚
大单元整体分析
六年级英语发言人许文老师针对第一单元进行具体分析
本单元主要学习的话题为能够礼貌地问路和为别人指路，培养学生乐于助人的品质。
五年级英语发言人刘斐娟老师针对第一单元进行具体分析。
本单元主要围绕着“带Oliver认识老师和同学”这一主题展开。
四年级英语发言人庞娟珠老师针对第一单元进行具体分析。
本单元主题“围绕人与自我”范畴中的“学校，课程，学校生活与个人感受”展开。
三年级英语发言人温丽珍老师针对第一单元进行具体分析
本单元主要学习的话题为Making Friends,向新同学做自我介绍，打招呼，与新同学友好相处，结交新朋友，分享与朋友相处的方法。育人价值：同学友好相处，珍惜友谊，建立良好的人际关系。
主备人备课分析
主备人李海萍教师对本次备课的单课时内容进行了详细的解读。她从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法以及教学过程等方面进行了全面阐述，并分享了自己初步设计的教学方案。
在讨论环节，教师们各抒己见，气氛热烈。许文老师提出，可以在导入环节增加一些有趣的英语歌谣，以快速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。韦柔交老师对于重点句型和词汇的操练，可以创设更多真实的生活情境，让学生在实际运用中加深理解。韩清畴老师则强调了要关注学生的个体差异，在作业设计上进行分层，满足不同层次学生的需求。
此外，教师们还就教学资源的整合与利用进行了交流，分享了各自收集到的优质教学素材，如动画视频、音频资料等。
通过此次集体备课活动，教师们集思广益，凝聚了集体的智慧，形成了一套更为完善的教学方案。相信在今后的教学中，我们能够将集体备课的成果转化为精彩的课堂教学，让学生在英语学习中收获更多的快乐和成长。
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