为深入学习党的二十届三中全会精神，把思想行动统一到党中央的决策部署上来，把党中央部署转化为推动学校高质量发展的强大力量。为促进学校教师专业发展，构建学校校本研修新样态，推动学校教育高质量发展，10月10日下午，滩头镇中心学校开展学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会暨2024年主题式校本研修开班仪式。
本次会议由中心校刘邦平校长主持，他就出席本次会议的领导、专家团队，会议流程进行了介绍。
中心校党总支书记、校长胡红军做开场致辞，他指出：全体教师要学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，要重视校本研修。会议中要严格遵守纪律、认真学习，希望参会教师通过此次会议，优化自己的教学理念，改进自己的教学行为，提升自己的专业素养。
专家学者深入解读
学习贯彻党的第二十届三中全会精神县委宣讲团报告会
首先，由县委宣讲团成员高级教师廖爱贞作学习交流。廖老师就党的二十大三中全会精神进行全面解读，引导全体与会人员深刻理解会议精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
廖爱贞老师以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，结合实际案例，深入浅出地讲解了党的二十大三中全会的重大意义及其对教育事业的深远影响。她强调，全体师生应当紧跟时代步伐，积极投身于实现中华民族伟大复兴的历史进程中。
在这场宣讲活动中，廖老师不仅阐述了会议的核心内容，还分享了许多实际工作中的经验和感悟。她鼓励大家将会议精神落实到日常的教学和管理工作中，不断提升自身的政治觉悟和业务能力。
此次宣讲报告会不仅是一次重要的学习机会，更是推动全校师生深入贯彻党的二十大三中全会精神的重要举措。通过廖爱贞老师的精彩讲解，大家纷纷表示受益匪浅，将把会议精神转化为实际行动，为学校的高质量发展贡献自己的力量。全体师生将以更加饱满的热情和扎实的工作态度，迎接新的挑战，共同谱写新时代教育事业的新篇章。
2024年主题式校本研修
开班仪式
隆回县进修学校马霞娟老师对本次主题式校本研修方案进行了详细的解读。她从研修背景、研修主题和目标、研修内容和模式、预期成果等方面进行了全面剖析，并提出了具体的实施策略。
方案解读后，马老师对方案的十个要素逐一进行细致深入的讲解，并建议学校提炼以“三练七步”为框架的研修模式，并强调了“引领教师主动发展”的核心理念。
马霞娟老师指出，通过本次研修活动，教师们不仅要提升自身的专业素养，更要学会如何将所学知识应用到实际教学中去。方案中还介绍了具体的研修内容、模式以及预期成果，为教师们指明了方向，提供了明确的目标。
本次主题式校本研修活动的启动，旨在推动学校教师的专业发展，构建校本研修新样态。本次会议不仅为教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台，更为滩头教育教学质量的提升注入了新的活力与动力。
会议最后，中心校刘邦平校长做总结，他强调了教师在全面深化改革中的重要作用，鼓励教师们要以党的二十届三中全会精神为指导，积极投身教育教学改革，不断探索和实践适应新时代要求的教育教学模式，提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。