知行求索，琢玉成器；引路向光，蓄能提质。2024年10月10日，临沂肖庄小学全体语文教师在线上认真参与学习了“2024年课改中国行（临沂）公益师训会”。
首先，陈中杰院长做了五上《中国民间故事》整本书教学建议的主题报告。陈院长指出在整本书阅读的课程化实施过程中，我们要将整本书阅读作为单元整体教学的一部分，根据单元语文要素设计，指导整本书阅读过程中关注文体、内容、情感、表达，有效实现“深阅读”，有计划安排单元主题化阅读。
接下来临沂市河东区骨干教师们开展了读书论坛。老师要做阅读的先行者，所以教师要走近儿童文学，先行阅读整本书。同时，我们要争取做到家校合作，关注阅读有计划、有过程性监控和过程性评价，让阅读成为写作的源头水，让阅读链接生活，有温度、有广度。各位老师的分享解决了阅读时间、阅读碎片化、评价方式单一的问题，同时提出阅读的质量也是我们一直追求的。最后许老师给我们带来了一堂非常精彩的《中国民间故事》导读课。
在今后的教学过程中，我们会更加关注整本书阅读，在提升自身整本书阅读教学能力和素养的同时，创造性地运用多元化的教学手段和组织形式，以激活学生的整本书阅读热情，升华学生的语文素养。