为了照亮青年教师成长的前行之路，打造一个学习与交流的宽广平台，10月9日，学校举行了“春泥护花传、帮、带，青蓝携手展风采”青蓝工程师徒结对活动。本次活动旨在为青年教师铺就专业发展的坦途，搭建自我展示的舞台，让经验丰富的骨干教师如灯塔般引领，传授教学之道，凝聚智慧之光，帮助青年教师迅速脱颖而出，为学校的教学水平与教育质量注入新的动力。
筑梦•启航
邵校长宣读了青蓝工程师徒结对名单及制度并颁发聘书。这一制度，犹如一座坚实的桥梁，连接着经验与创新，传承与发展。明确了师徒结对工作中师父和徒弟的职责和要求。希望在师父的引领下，徒弟能尽快适应教学岗位，提高教学水平。同时希望每一位徒弟虚心向师傅学习，刻苦钻研业务，不断提升自己的综合素质。
携手•逐光
师徒双方签署《寨里乡第二小学师徒结对协议书》，相信他们签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。每对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程，在以后平凡的工作中，互勉共进，风雨同舟，相信会结下深厚的师徒情意，成为一生的良师益友。
行礼•传承
徒弟们，三鞠躬礼，表达对师傅的敬意。这一鞠躬，既是对师傅的敬仰，也是对责任的承诺。这深深的鞠躬，传递出的是对知识的渴望和对教育事业的坚守。拜师礼毕，徒弟们将为师傅敬茶。敬茶是尊师重道的传统礼节，这一杯茶，敬的是知识与经验，敬的是师徒之情。茶香伴着真情，师徒之情在这一刻愈发浓厚。
心声•同辉
在师徒互动环节中，师傅代表冯艳菊老师发言，她深知新教师初步入讲台时会面临许多困难和挑战，承诺她们首先要自我要求严格，不断提高自己的综合素质；还要言传身教，率先垂范，在教学上、师德上，在业务技能上都要做出表率作用。她们会将自己工作和教学的经验毫无保留的与新教师们交流，认真履行“师徒结对协议”中师傅应尽的所有职责。
随后，青年教师赵阳作为徒弟代表发言，她表达了对学校及师父的感激之情，并表示诚心、精心、细心、耐心是他们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是他们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是他们拜师学习的目的。青年教师将通过勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
寄语•出发
古语有云：“青出于蓝而胜于蓝”。青蓝工程的目的就在于通过经验丰富的老教师与新进青年教师结对，在传、帮、带的过程中，帮助青年教师迅速提升教学业务水平和德育管理能力，推动大家尽快成为我们学校未来的教育中坚力量。
编辑：曹爽
审核：邵苗