2024年10月10日——11日，瑞廷学校共计40名教师参加了“国培计划”黑龙江省哈大齐工业走廊市辖区乡村教师送教下乡暨梅区中小学教师继续教育全员培训。
10日上午，我们共同聆听了齐市第三十二中学于景春校长以《传承教育家精神》为主题的讲座。他从“教育家精神”的正式提出、“教育家精神”的多方论述、“教育家精神”的身边解读、“教育家精神”的传承之路四个方面进行了详尽的阐释。他提到，弘扬践行教育家精神，不仅是对教师个人职业发展的要求，更是对教育事业发展的迫切呼唤。
下午，市教育教学研究院发展培训部师训主任崔锐和三位教师以《幸福是什么》为主题进行了教育叙事。
第一位分享者市杨志勇老师，他为我们分享了《学习是幸福的》，他认为热爱学习给予我成长的自信；与学生相互学习给予我成长的自觉；
第二位叙事者是来自21中的李怡静老师，她分享的题目是《陪伴是幸福的》。她以“静心陪伴帮助孩子找回自信；用心陪伴帮助孩子找到自己；陪伴是最长的告白”。她说到：这样我没办法影响所有人，但是，在我有限的从教生涯中，我可以用陪伴使我所接触过的孩子变得更加灿烂起来，在这个过程中，我感受到了幸福。
第三位是齐齐哈尔市风华中学的王进勇老师，他分享的题目是《相信是幸福的》。他以“让恐惧变成信任；让”说：无条件的相信孩子而不是刻意改变孩子，去爱他，去接纳他，才会点燃他内心自我改变的动力。
教师的幸福，源于每一个学生的成长与进步，也在于教育过程中的成长。每一次授课、每一次与学生的交流，都是一次自我提升与超越。教师也在不断地学习中，感受着教育的力量与美好。
10月11日上午，龙沙区永安小学刘春艳书记带领刘岩、杨丹、赵欣、刘宇航四位青年教师读书团队，以《如何让阅读点亮教师成长之路》为主题进行了读书分享。刘书记从自身的读书经历讲起，引领全校教师广泛而深入读书，并落实到全校学生爱上读书。她从“五个一”阅读计划，“读什么”、“读的怎样”、“怎么读”几方面为参训教师的能力素养提升提供专业指导。永安青年教师读书团队的分享，展示了她们的读书成果，让我们感受到了年轻人的品格、年轻人的气象。
下午，齐市第二十一中学苍然校长以《如何开展自主合作探究性学习》为主题的讲座。苍校长将自己在初中语文课堂中的如何组织小组合作学习、怎样引导学生自主帮扶的成功经验，如何开展自主合作探究性学习进行了详细的论述。讲座中她详细介绍了开展自主合作探究性学习方式，还告诉我们要打破传统教学方法，改变学生传统的学习方式，让学生自己积极主动参与、乐于探究思考、勤于动手操作。
两天的学习，我校教师认真聆听，用心记录所学。大家表示本次培训不仅的增长了知识，点化了思想，明晰了方向，还增强了我们前行的动力。
学习永无止境，我们会更加注重学生的全面发展，努力运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣和思考能力。同时，我们也会不断学习和提升自己的专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我们相信，在教育的道路上，我们会越走越远，越走越坚定。
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