初遇蜜蜂🐝
一个阳光明媚的早晨，孩子们早锻时，一只小动物打破了此刻的平静。
“哎呀，蜜蜂”
“啊，快跑！”
“对，它的尾巴上有针，不要被它蛰到了”
“啊，老师，它咬了我”
顿时混乱一片，我们赶紧对受伤的佑佑进行了处理！
探秘蜜蜂🐝
孩子们对蜜蜂又害怕又感兴趣，通过和爸爸妈妈一同的探索，大部分家长有意识的带领幼儿认识蜜蜂的分工，知道蜂后、雄蜂和工蜂。了解蜜蜂的家是蜂巢，以及蜜蜂经常会出现在哪里。但是，也有绝大部分的家长，和孩子的调查结果中，并不了解三种蜂种，而是拟人化的介绍蜜蜂分为爸爸、妈妈和宝宝。而且，大部分孩子对于蜜蜂的秘密探索问题集中在：
蜜蜂是如何采蜜？
采的花蜜又是如何变成蜂蜜的？
被蜜蜂蛰了怎么办？等问题。
蜜蜂🐝的结构
通过和孩子们的分享和交流，孩子们对小蜜蜂有了进一步的认识和了解 。
“它的嘴巴尖尖的，是采花粉的！”
“小蜜蜂有六只脚。它的脚上还毛茸茸的。”
“它的尾巴上有毒刺，会蜇人。”
“蜂蜜就是蜜蜂采的花蜜！”
蜜蜂家族
通过孩子们的统计调查我们发现：
1号大虎头蜂个头最大，
4号小黄腰虎头蜂、5号黑盾胡蜂、6号黄脚胡蜂个头最小。
蜜蜂也什么会蛰人呢？
为什么蜜蜂会蜇人呢？
被蜜蜂蜇了之后该怎么办呢？孩子们开始了自己的调查之旅……
通过老师的讲解及同伴的分享我们了解到：原来蜜蜂蜇人是因为感受到了自身或者蜂巢受到了伤害，从而用蜇人来保护自己或同伴。
再通过活动《蜜蜂生气了》，让幼儿了解被蜜蜂蛰后的处理的办法。
假设被蜜蜂蛰了要及时取出毒刺，后用肥皂水等弱碱性溶液清洗伤口以中和毒液，最后用冰袋缓解伤口的疼痛。
蜜蜂的成长过程
蜜蜂的生长过程是什么样子的呢？让我们一起跟着绘本了解一下吧。
通过绘本故事及幼儿表征图我们请清楚地发现蜜蜂的生产过程分为四个时期：卵期、 幼虫期、蛹期、成虫期。
手工制作：可爱的小蜜蜂
孩子们已经了解了小蜜蜂的身体结构，接着我们开始用了解到的知识来制作小蜜蜂啦。通过揉、捏、搓、等技巧，孩子们完成了许多丰富的小蜜蜂美工制作，为班级环境创设增添了自己的痕迹！
蜜蜂的分工
[蜂后]被誉为蜂巢的灵魂，是整个蜂群的he心她被赋予了神圣的使命，负责孕育新的生命。她的存在，如同一颗闪烁的明珠，被所有蜜蜂所敬仰和呵护。每当她翩翩起舞，整个蜂巢都会为她让出道路，蜂王的寿命可达5至7年，这在蜜蜂世界中已经相当长寿了！
【雄峰]它们短暂的生命犹如流星划过，只为那一次与蜂王的交配而生，交配后，雄蜂的生命也走到了尽头，他们的牺牲成为了新生命的种子。雄蜂的寿命仅28到50天，这短暂的存在却承载着延续种族的重任！
【工蜂]是蜜蜂王国中最庞大的群体，是真正的英雄。她们虽为雌性，却因命运安排为无生育的工作者工蜂的寿命在38到180天之间，短暂而忙碌她们采集花蜜，储备食物，修建蜂巢，让整个蜂群持续正常运转。同时还需要保护蜜蜂家族不受外来物种侵害。工蜂几乎承包了所有的工作，为整个蜜蜂家族奉献直到生命的最后一刻！
蜂巢大揭秘
蜜蜂的蜂巢是什么样子的呢？
“半圆形”
“应该是圆形⭕️的”
“不对，是长方形的”
通过图片我们清楚的发现蜂巢里面很多小洞，但这些洞是什么形状呢？通过了解孩子们惊喜的发现原来这些蜂巢是由一个个的六边形组成。
通过观看视频资料，孩子们了解到蜂巢，是由蜜蜂的蜂蜡做成的六角形巢房，蜂巢中还有蜂王和数百只雄峰，他们都要依靠工蜂所采的蜜来维持生存哦。我们一起来制作蜂巢吧。
蜂蜜美食大揭密
一天，安安说“我家里有养蜜蜂哦，也有好吃的蜂蜜”，一时间，小朋友又对蜂蜜的美食提起了兴趣。蜂蜜美食有哪些呢？孩子们开始了他们的寻找！
这次孩子们不光找到了蜂蜜美食还找到了用蜂蜜用品。
美食分享结束后，迪迪说“我妈妈也会做蜂蜜的美食哦”，小朋友七嘴八舌的跟上“我妈妈也会，我妈妈也会”。老师也会哦，我们一起制作蜂蜜水柚子茶吧！
美味😋时刻
学做小蜜蜂
我们都是“勤劳的小蜜蜂”，自己收拾果皮，自己收拾玩具，自己剥豆子、玉米，自己收拾文具……
在生活中任何细微事物都能让幼儿产生好奇与探索的欲望。《嘿！小蜜蜂》就是幼儿在日常生活中生发的课程。因为感兴趣幼儿的积极性很高，从而对蜜蜂进行了一系列的探索活动 。在此次活动中家长也积极配合，帮助幼儿丰富与蜜蜂相关知识经验。教师及时给予支持，根据幼儿的发现和提问，做好相应的记录，发现新问题让孩子自己商量解决。做到发现问题——解决问题，再发现——再解决。孩子们通过直接感知、亲身体验探索和学习，在获得知识的同时，也锻炼了自主解决问题的能力。