幼儿园的柿子树上挂满了一个个“小灯笼”，吸引着孩子们的注意，这是幼儿园的秋天韵味，也是大自然赐予我们的教育契机。“柿子”主题活动应运而生，孩子们开始了一场与柿子的约会……
“哇”树上黄黄的挂着的是什么呀？
好像是柿子呀！
好多呀、好漂亮
孩子们的赞叹声不绝于耳，
我好想摸一摸呀！
可是有点高啦。
老师老师，快来帮忙呀！
齐心协力一起采摘柿子啦！
这些又大又红的柿子都是我们摘的呦！
在幼儿园的植物角里，我们可以把采摘来的柿子展示给更多的小朋友欣赏，还可以打卡拍摄美美的照片哟。
好重呀，收获满满哦～
采摘视频：
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在此起彼伏的“加油”声中，在秋天里不得不说的“柿”慢慢开始啦！
👦🏻“我知道柿子的味道是甜甜的。”
👧🏻“柿子也像橙子，黄黄的。”
👦🏻“有的柿子有点长，和橙子长得不一样。”
这红橙橙的柿子可真诱人，看一看、摸一摸、闻一闻，孩子们运用多种感官感知柿子。
老师及时抓住教育契机引导幼儿通过观察、谈话、提问，唤起幼儿已有经验，并引导幼儿从柿子的外形、颜色等特性进行观察、比较。
“切开看一看……”
“把柿子切开，里面也是黄黄的。”
“闻着好香啊，我好想吃一口。”
我们还做了关于柿子的美术作品，就可以把关于柿子的美好更加长久的保留下来啦。
孩子们畅游在手工“柿”界中，认真、专注。
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让我们记住这个秋天的小美好，
带着对”柿“界的好奇，
陪伴着孩子们。
“课程只有起点，没有终点。”
“以支持者、合作者、引导者的身份和孩子一起探索。
孩子们与柿子树的故事看似结束了，但是其实只是一个开始，我们希望它是一扇能为孩子开启乐探索的窗户……