交流促成长,携手共进步————小宅铺幼儿园

浅笑
创建于10-10
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       为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步加强幼儿园教学规范化管理,促进教师专业化成长,全面提高教育教学质量,10月10日上午,彭家庄学区3位领导和来自各园的老师在小宅铺幼儿园参加了幼儿园周四教研日活动。

        活动中,我园三位教师结合各阶段孩子的年龄特点,采用了多种形式的教学手段,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,教学语言充满童趣,淋漓尽致地发挥自己的潜能,充分体现了以幼儿为主的游戏化教学活动。以多样的教学方法、直观形象的教学手段,以幼儿为主体,创设宽松愉快的教育情境,激发幼儿学习兴趣,引导幼儿主动观察、探究、讲述、操作,尽可能调动幼儿的积极性,做到师幼互动,将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中。

        评课环节教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习,肯定每节课中出现的亮点,也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。

        本次听评课活动不仅给老师提供了一个展示自我的舞台,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了全体教师的专业化成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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