以研促教,共同成长一一铜冶镇南西炉小学教研活动(一)

初夏的一天
创建于10-10
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       为进一步提高教师专业能力水平,促进教师的专业成长,提升教育教学质量,保证教学效果,10月9日上午,南西炉小学开展了本学期第一次教研活动。

       语文组由六年级杨巍老师进行展示,杨老师执教的是微型小说巜桥》。

       在本次授课中,杨老师展现出了高超的教学水平和专业素养。杨老师带领学生首先复习了生字,然后让学生听朗读音频,再示范读,男女生赛读,让学生通过反复朗读,体会文中紧张的气氛和人物的情感。

       本节课最大的亮点是杨老师指导学生体会环境描写的作用。 杨老师首先让学生找出有关环境描写的语句,然后让学生声情并茂地读,在朗读中体会到环境描写不仅烘托了人物形象,还推动了故事情节的发展,渲染紧张气氛,让故事的情节更加跌宕起伏,扣人心弦,同时也更加凸显了老汉的高大形象。

       数学组由六年级张媛媛老师进行展示。张老师执教的是巜数与形》。老师首先通过展示了一些有趣的图形和数字组合,引发学生的好奇心,引出数与形的主题。然后引导学生发现这些数字分别是 1²、2²、3²、4²……从而初步建立数字与图形(正方形的面积)的联系。再用具体的数学问题,如计算 1+3+5+7+……的和。引导学生通过画图(用小正方形依次摆出 1 个、3 个、5 个……的图形)来直观地感受这个数列的和与图形之间的关系。最后让学生小组合作,探讨数与形之间的对应关系,鼓励学生提出不同的见解和方法,在今后的学习中,要善于运用数与形结合的方法来思考和解决数学问题。

认真听课

集体评课

       通过本次教研活动,每一位老师都收获满满!这次活动让老师们对今后的教学有了更清晰的方向和思路。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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