九年级英语备课组第6周活动纪实

——If you want to learn more about the world,just go to the museum!

活动内容：

1. 统一教学进度，探讨本模块的重难点。

2. 探讨让学生认识标识、掌握“禁止做某事”的结构。

3.探讨 if引导的条件状语从句的用法。

4.探讨月考后的教学任务。

该模块属于“人与社会”的范畴，涉及“ 公共秩序与法律法规 ” ，在学习的过程中，让学生明白在学习、生活中要遵守公共秩序，学会如何用英语表达一些简单的规则，能够看懂标识，形成自觉遵守公共秩序的意识。