金秋送爽，硕果盈枝，2024年的秋季为三店街丝宝中心小学带来了新的活力与希望。在这个充满收获的季节里，区教研室领导、各学科教研员、教联体成员校、街道兄弟校莅临我校，开展了一场丰富多彩的教学视导活动。此次活动不仅是一次教学工作的全面检阅，更是一次促进教师专业成长、提升教学质量的重要契机。
活动伊始，三店街丝宝中心小学召开了启动会议。会上，学校分发了视导活动宣传册，册中介绍了丝宝中心小学的特色教学理念，布置了此次视导活动的具体安排，强调了“互建共赢”的理念，鼓励教师们在交流中提升，在合作中成长。三店街丝宝中心小学对区教研室和各校的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并承诺将全力配合此次活动，努力提升本校教师的业务水平和学生的整体素质。
课堂观摩：教学相长，共研共进
课堂是教学的主阵地，各位教研员深入一线，分别观摩了语文、数学、英语、科学、道法、劳技、心理健康，共计七个学科的课堂教学。各位参加听评课的老师细致观察教师的教学方法、课堂管理、学生互动及学习效果，并认真记录。
在语文课堂上，高红英老师年龄虽已五十有余，但依然追求进步，不断学习，坚守一线，教授时以生动的故事导入，引导学生深入理解课文，通过朗读、讨论等多种方式激发学生的学习兴趣。在数学课上，李娜老师注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，通过例题讲解、小组讨论、动手实践等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。英语课堂中，李琴老师细致入微，带领学生走进一场轻松愉快学习活动，通过趣味导入，小组讨论，教师教授等过程，充分的达到了这堂课的教学目标。科学课上，陈雷平老师则以实验为引领，让学生亲自动手操作，观察现象，探索科学奥秘。劳技课堂上，刘畅老师课前利用手工小花，装扮学生，使整个课堂充满了趣味，课堂氛围活跃，学生脸上笑容满面，师生配合度极高，每位同学都通过自己的小手，完成了自己的小作品。道法课堂上，戢汉华老师用实例讲解居民身份证的构成、作用及重要性等，教学目标明确，让学生充分的理解了本课知识的重难点。心理健康课堂上，徐文丽老师的教授有趣生动，深入浅出，通过各种小故事、亲身经历等让学生理解如何与情绪做朋友，学生们的表情动作都在告诉大家，他们这节课收获颇丰
精准点评：指点迷津，豁然开朗
听课结束后，教研员们与授课教师进行了深入的交流和反馈。他们首先肯定了教师们在教学中的亮点和特色，如教学思路清晰、课堂氛围活跃、师生互动频繁等。同时，也针对教学中存在的问题和不足提出了宝贵的建议和改进措施。教研员们的点评精准到位，不仅指出了教师们在教学中的困惑和误区，还为他们指明了改进的方向和路径。
集体研讨：凝聚智慧，共谋发展
在集中反馈研讨会上，各学科教研员对本次教学视导活动进行了全面总结。他们肯定了三店街丝宝中心小学教师的专业实力和工作态度，并对学校的教学管理、校园文化建设、师生精神风貌等给予了高度评价。同时，他们也针对学校下一步的发展提出了具体要求和建议，鼓励学校继续深化教学改革，提升教学质量，为学生的全面发展创造更好的条件。
区教研室相关领导到校指导，三店街教育总支相关领导、邾城街第三小学、邾城街刘六小学、潘塘街中心小学、三店街中心小学、三店街前进小学、三店街幸福小学、三店街红旗小学、三店街宋寨小学、三店街贺桥小学到校参加。