课题结题展成果 砥砺前行促成长——本号镇田心幼儿园《劳动教育视角下大班幼儿种植活动的实践研究》课题结题报告会

      教学因研究而美好，研究因课题而精彩。课题研究在推进课程改革、促进教师专业发展、解决教育教学中的实际问题、调动学习积极性、促进园本研究等方面都具有重要意义。

‍2024年9月29日下午，本号镇田心幼儿园《劳动教育视角下大班幼儿种植活动的实践研究》课题结题报告会在陵水中学会议室开展。参会人员有课题组专家王沛玉校长、李永怀周校长、张志刚主任以及课题组成员温振飞园长、陈少选、劳小兰、曾菊、林高芳老师，会议由课题主持人陈亚杏主持。

        课题主持人陈亚杏分别从课题研究的实践与探究、过程与成果、反思与展望等方面进行了全面的结题汇报。汇报过程条理清晰，图文并茂，内容详实丰富，课题研究成果丰硕。

       王沛玉专家指出:在课题研究的整个过程中，经历了从准备到实施、再到成果汇集与鉴定的一系列阶段。通过这一系列的研究工作，不仅实现了幼儿全面、终身发展的重要载体，也为幼儿提供机会，让他们在简单劳动、复杂劳动、创造性劳动的过程中学会做人、做事、生存、学习。为幼儿下一阶段的学习与发展做好准备、奠定基础。

      汇报结束后，三位专家分别对本次课题结题活动做总结性发言。专家们赞赏全体课题组成员的努力付出与协同合作，对课题研究成果表示肯定，同时希望老师们能够坚持和贯彻下去，将一日生活中的“问题”转化为“课题”，立足课堂、多思多想、打开思维，多方位进行实践探索，达成“真课题、实研究、广成果”的目标，以研促教。

      课题汇报完毕，三位专家对课题研究成果和老师们的努力付出给予充分肯定，希望老师们将研究成果转化为实际的教学策略和方法，真正促进幼儿的全面发展；着眼长远发展，规划后续的研究方向，探索更多前沿议题，保持研究的持续性和前瞻性，力争打造出课题的个人特色。

      本次结题汇报，为我园教师搭建了一个展示研究成果、交流经验的平台，既是对课题实施的客观检验，也是对今后课题开展的专业引领。今后，我校教师们将会继续在教学实践中深耕，将研究成果应用到日常教学中，以研促教，砥砺前行。