课程故事起源
国庆假期孩子们来园，有几个小朋友说：“放假我去动物园了，看到了熊猫，”xx：“我也去过，我还骑马了呢。”NN听到了，也加入到他们的谈话，说：“我也去过动物园，我还给鸽子喂食物呢，”“我也去过，看到了大狮子、河马、长颈鹿，”旁边的几个孩子也加入到他们的谈话中。在晨间谈话“我最喜爱的小动物”时，小朋友们热烈地讨论起来。“我最喜欢大熊猫！”“我在动物园内见过大熊猫！”“大熊猫滚来滚去的样子可真可爱”......大家你一言我一语地都在讨论大熊猫。
大熊猫被誉为“活化石”，是中国的国宝，也是我国特有的物种，小朋友都非常喜欢我们憨态可掬的熊猫宝宝，且对熊猫产生了非常大的探究兴趣。
【调查统计】—熊猫初识
熊猫喜欢做什么？
01
中一班的小朋友们一说起熊猫，总是有说不完的话，也总有问不完的问题：熊猫喜欢吃什么？熊猫喜欢干什么？……
带着一个又一个的问题，在家和爸爸妈妈一起讨论着，并观看熊猫的🐼视频和照片
还跟爸爸妈妈一起完成了熊猫亲子调查表。
02
咦？现在的熊猫都住在动物园里，那以前的熊猫们都住在什么地方呢？”
中一班的xx小朋友提出了这个问题，由此老师也设计了一个调查表，请小朋友和爸爸妈妈一起去调查一下，以前的熊猫会住在哪里？
【知识探索】—熊猫揭秘
看一看——熊猫乐园真热闹
01
我们的大熊猫现在住在哪里呢？只有动物园吗？为了科普大熊猫现在居住的地方，中一班班的小朋友们观看了BBC大熊猫纪录片，记录了原本生活在四川大熊猫基地的甜甜和阳光，送去英国爱丁堡动物园之前和抵达之后的故事。纪录片介绍了四川大熊猫基地和英国爱丁堡动物园为了迎接甜甜和阳光所做出的准备和努力。
纪录片中展示了四川大熊猫基地的各个功能分区，有刚出生熊猫宝宝的育婴房，幼年熊猫的幼儿园，青年熊猫的户外游乐场等等……在讲到幼儿园时，小朋友们都非常有共鸣。
02
熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属于唯一的哺乳动物，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。
熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。中国野生大熊猫为1864只，属于中国国家一级保护动物。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其他熊种。
通过各种各样的活动，中一班的小朋友们发现了这么多熊猫的秘密。
【艺术创想】—熊猫乐园
在探究的过程中，小朋友们对大熊猫产生了浓厚的喜爱之情时，他们都自发把大熊猫画了下来，并把他们的情感和想法也一并带入画中，希望熊猫勇敢画上了披风，觉得大熊猫颜色单调，想把它变成彩色的等等。
未完待续—熊猫的故事还在继续
熊猫和我们人类一样，如果有了安居的场所才可以持续性的繁衍生存下去。在如今国家的保护政策下，熊猫的居住地得到了良好的保障，数量也越来越多了，希望以后熊猫可以拥有更加接近野生的生存环境，可以早日放归大自然，不再变得濒危。
希望通过本次课程故事，可以提高小朋友们保护熊猫，爱护熊猫的意识，提高他们的探究和操作能力，课程故事永远进行时……