协同高校共享优质资源 双向合作促进学校发展——牡丹江师范学院教育科学学院小学教育专业系主任(研究生导师)甄莹挂职子荣小学副校长赴海开展关爱留守儿童活动


子荣·德育
创建于10-10
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        为加强大中小一体化建设,密切与本市高校联系,全面提高教师教育教学水平,促进教育高质量发展,牡丹江师范学院教育科学学院小学教育专业系主任甄莹一行来到海林市子荣小学,子荣小学校长陈立刚及领导班子在学校会议室举行欢迎仪式。

        座谈会上,子荣小学陈立刚校长致欢迎辞并介绍了学校的发展历史,办学理念,学校发展定位,办学目标等基本情况。甄主任就今后如何利用高校优质资源促进双校教育高质量发展提出了新举措,期望双方共建取得好成效。

        校领导与甄主任进行了真诚的交流后,共同见证了研究生实践基地的挂牌,也正式开启了她挂职海林市子荣小学副校长工作。这一刻,不仅标志着双方合作的开始,也预示着教育实践与研究的新起点。挂牌仪式后,两位校长在基地前合影留念,记录下这一时刻。

        在子荣小学领导的陪同下,甄校长参观了校园环境,实地考察了学校的校园文化建设。通过这一环节,甄校长对学校的基本情况有了更深入的了解,为后续的挂职工作打好基础。

        牡丹江师范学院教育科学学院小学教育专业望与子荣小学合作,将开展为期一年的“绿盾护卫队•第二课堂”授课计划,授课内容主要围绕安全教育、特色文化和心理健康主题设计,本学期共开展四大主题,分别是“校园安全”、“生活安全”、“渤海古韵与边疆多彩风情”、“中东铁路的岁月烽火与红色传奇”实践形式的课堂授课,根据不同年龄学生设计相应课程。

        2024年10月9日,牡丹江师范学院研究生导师甄莹再次来到了海林市子荣小学,为学校的留守儿童带来了一份特别的温暖。 

        留守儿童,一个特殊的群体,他们的父母为了生活奔波在外,孩子们在成长的道路上缺少了父母的陪伴,但是他们依然坚强、勇敢,努力追逐着自己的梦想。

        甄校长为孩子们精心准备了学习用品,当这些学习用品发放到孩子们手中时,他们的脸上洋溢着幸福的笑容。那一双双明亮的眼睛里,充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。

        在发放学习用品的过程中,甄校长还与孩子们亲切交流,鼓励他们要好好学习,勇敢面对生活中的困难。告诉孩子们,虽然父母不在身边,但他们并不孤单,社会上有很多人都在关心着他们。孩子们用敬队礼的方式表达感激之情,相信这次行动为给孩子们心中留下温暖的力量。

       这次爱心行动,不仅为留守儿童带来了物质上的帮助,更给予了他们精神上的鼓舞。让这些孩子们感受到了社会的关爱和温暖,也让他们更加坚定了努力学习的信念。

        最后,各位老师与同学们一起将学习用品整理。甄校长也提到,我们要多多关注留守儿童这个群体,为他们的成长贡献自己的力量。让我们一起携手,为留守儿童创造一个更加美好的未来!

        编辑:苏秀芬

        一审:林芳芳

        二审:范迎杰

        三审:陈立刚

                             海林市子荣小学

                                2024.10.10

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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