为进一步提高教师对科学领域的理解与运用，实现教学中注重幼儿直接感知、实际操作、亲身体验，促进教师对幼儿科学活动的有效支持，我园每月组织科学领域主题教研活动。
老师们结合本学期科学领域内容，分年龄段进行梳理分享，明确本学期科学领域内容，本次教研内容主要针对数概念、按规律排序、时间三方面内容进行研讨，如何做到幼儿活动材料的易取得，哪些材料可以用于哪类活动当中。
教师在梳理的过程中发现，教具的准备并不是一件难事，园内、班级内、区域内随处可见，就看我们会不会巧用，秋天不缺的是落叶、果实，怎么巧用于我们的活动中呢，老师们展开讨论。并且教师亲自用班级区域材料操作，感受材料的多种用途。
研与思同行，学与用携手，相信通过本次教研活动，老师们一定收获满满，定会在教学中不断探索，奋力前行。