【濮家小学】曹冲称象 

Cassie
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张淑璇老师的第一节课让我们一起走入曹冲称象课堂之中

课堂风采

张老师身穿蓝色上衣,站在讲台旁,专注地观察学生们的学习情况。她的严肃表情透露出对课堂严谨的态度。学生们则全神贯注地听讲,积极参与课堂活动,展现出浓厚的学习兴趣。

在这张照片中,我们可以看到学生们坐在整洁有序的课桌前认真听讲,表现出对知识的热情追求。张老师正站在学生中间,似乎在讲解重要的课堂内容或者引导讨论。她的姿态显示出她对学生悉心指导以及教学工作的敬业态度。

互动环节

学生们在课堂上积极参与互动,有的举手提问,有的认真做笔记。张老师则在讲台上引导大家思考问题,鼓励学生主动发言。这种互动不仅加深了学生对知识的理解,也提高了他们的课堂参与度。

教室环境

教室整体环境简单而明亮,墙上挂着一面国旗,表明这是一所中国学校的教育场所。教室内的标语牌上写着“好好学习 天天向上”,鼓励师生们持之以恒努力求知。这种良好的学习氛围为学生们的成长提供了有力的支持。

教学方法

张老师在课堂上采用多种教学方法,如利用投影仪进行讲解,让学生们更容易理解复杂的知识点。学生们积极参与课堂讨论,有的举手提问,有的在书上做笔记。这种互动式的教学方式极大地提高了学生的学习积极性。

课堂细节

张老师的手部动作表明她在教学中强调或指导某事。学生们全神贯注地听讲,积极参与课堂任务。这种专注与互动并存的学习环境,不仅促进了学生的成长,也帮助他们更好地理解新概念。

教师关怀

张老师不仅关注每一位学生的进步,还会细心解答他们提出的问题。她的手放在学生们的肩膀上,给予鼓励和支持。这种细致入微的关怀让学生们感受到了温暖,也增强了他们对学习的兴趣。

课堂目标

通过这次公开课,我们看到了濮家小学注重培养学生的实践能力和严谨认真的态度。学生们在一个充满关爱与尊重的空间内茁壮成长,老师们也致力于提供优质的教育资源及优秀的师资队伍。

结语

总的来说,濮家小学公开课不仅是一次知识传递的过程,更是一个促进孩子全面发展的重要平台。在这里,每一位师生都在为实现“厚德博学 自强不息”的人生信条而不懈努力。

编辑人:徐友琴

撰稿人:徐友琴

审核人:濮水生

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