“金秋十月爽，九九话重阳”
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又称“老人节”，它是我国的传统节日，体现出了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德。作为中国的传统节日，承载着敬老爱老的文化内涵。在这个特殊的日子里，我班组织幼儿开展了“重阳节”主题教育活动，结合节日也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，让孩子们更好地了解重阳节的意义，同时培养他们的感恩和关爱老人的情感。
重阳节的由来
重阳节的名字来源于中国古代的数字哲学，九是阳数（奇数）中的最大数，因此“重九”有生命和阳气达到顶峰的寓意。古时人们在这一天会进行登高、赏菊、佩插茱萸等活动，以避邪气、求健康。
传统习俗
- 登高：人们在重阳节这天会和家人一起登高望远，欣赏秋天的美景，寓意着“辞青”和“避祸”。
- 赏菊：菊花在中国文化中象征着高洁和长寿，重阳节赏菊，品尝菊花酒，是传统的庆祝方式。
- 佩插茱萸：古人认为茱萸能驱邪治病，因此在重阳节佩戴茱萸或将其插在门前，以求平安健康。
- 让幼儿了解重阳节的由来和习俗，感受中 华民族传统文化的魅力。
- 培养幼儿尊老、爱老、敬老的情感，增进幼儿与长辈之间的感情。
- 鼓励幼儿用自己的方式表达对长辈的关爱和祝福，提高幼儿的社会交往能力和表达能力。
一、知重阳
通过故事、图片、视频等形式，向幼儿介绍重阳节的由来和习俗。孩子们了解到重 阳节是每年的农历九月初九，有登高、赏菊、佩茱萸、吃重阳糕等习俗。同时，教师还引导孩子们回忆长辈们对自己的关爱和付出，让孩子们懂得感恩。
二、感重阳
为了让孩子们更深刻地感受重阳节的氛围，我们组织孩子们进行了绘画活动。孩子们用油画棒等材料，制作了精美的《长寿桃》，准备送给爷爷奶奶、外公外婆等长辈。在制作过程中，孩子们认真专注，用心表达着对长辈的祝福。
三、敬重阳
在重阳节来临之际，我们请幼儿为长辈们送上了自己亲手制作的礼物，并送上了温馨的祝福。
四、爱重阳
活动结束后，我们鼓励孩子们在曰常生活中用自己的方式表达对长辈的关爱和祝福。如为长辈捶捶背、揉揉肩、倒杯水、洗洗脚等。通过这些实际行动，让孩子们学会关爱长辈，传承中华民族尊老爱老的传统美德。长辈们脸上洋溢着幸福的笑容，感受到了孩子们的关爱和祝福。
孩子们通过参与活动，了解了重 阳节的由来和习俗，感受到了中华 民族传统文化的魅力。
孩子们在活动中学会了感恩，懂得了尊老、爱老、敬老的重要性，增进了与长辈之间的感情。
家长们对本次活动给予了高度评价，认为活动不仅让孩子们学到了知识，还培养了孩子们的品德。
同时，家长们也表示会在日常生活中更加注重对孩子的品德教育，让孩子们成为有爱心、有责任感的人。