聚焦整本书阅读,落实新课标精神——课改中国行(临沂)公益师训会暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动

二小 程庆芳
创建于10-10
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       为更好地推动各校语文整本书阅读教学,促进一线教师全面深入理解新课标理念,中国教师报特联合临沂市启动中国教师报课改中国行(临沂)公益师训会暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动。10月10日在平邑街道第一中心校领导下,第二小学张校长,赵校长,王主任的组织下与全体语文参加了线上研讨会活动。

       开幕式后,临沂市教育科学研究院陈中杰院长为大家带来专家讲座——《中国民间故事》整本书教学建议。陈院长告诉老师们单篇教学与整本书阅读承担着不同的任务。

       单篇教学与整本书阅读要充分发掘其中识字,围绕一篇文质兼美的选文,精讲细读,阅读、能力相适应的整本书,带着任务阅读与教科书关联或与学生年龄、阅读.写作、口语交际等内容个性化,教学设计艺术化,积淀选文具有代表性,重视文本研读,教读空间,应用阅读方法,养成阅读习基本采用自由阅读的方式,扩大阅读,丰富教学经验。

      读书论坛。经验分享环节,老师们倾听了几位老师的经验分享,观看了学生阅读素养展示。先进的阅读理念、独特的阅读方法、卓越的阅读素养,融诗书画乐舞为一体的展演,给予人们美的享受,令听课老师受益匪浅。

     摩课为小学语文阅读教学提供了教学方法,为老师们今后的阅读教学指明了方向,老师们深受启发。

       老师的观摩课为小学语文阅读教学提供了教学方法,为老师们今后的阅读教学指明了方向,老师们深受启发。

     张校长、赵校长,王主任带领老师们走进线上整本书课堂。

      参与线上研讨活动的老师们认真学习、记录。

      参与研讨活动的老师们认真学习、记录,力求通过培训拓宽视野和思路,理论联系实际,提高教学水平,为培养更多优秀学生继努力。

      参与研讨活动的老师们认真学习、记录。

       研讨会拓宽视野和思路,理论联系实际,提高教学水平,为培养更多优秀学生继努力。

       参与研讨活动的老师们认真学习中。

      本次研讨会加深了老师们对阅读教学的理解,进一步明确了阅读教学的方向,为如何提高语文课堂教学效果提供了良好示范。街道第二小学的语文老师们将努力提升学生的阅读能力,让阅读在教学实践中悄结硕果。

编辑:程庆芳

审核:赵飞燕 王文娟

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