躬耕笃行抓常规，砥砺前行谋新篇
——东方市第一小学
细微之处见真章，字里行间透钻研。为进一步强化学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理工作，提高教师的业务水平。2024年10月10日，在学校教导室的统一部署安排下，我校开展了教学常规抽查工作。
检查通知
教导室对本次英语组教学常规检查内容、检查项目、具体要求一一进行强调，并进行具体分工。
学校领导检查
由林苗书记，张祥骁副校长，王兰花教导和英语教研组成员组成了检查小组，他们秉持着认真、严谨、负责的态度，分类型分年级开展了深入、细致的检查。检查中各环节有条不紊，分别从教案，听课记录，作业的布置、学生的书写、教师的批阅等方面对每位老师的日常教学工作进行公平公正的评定，既发现了亮点，也找出了不足。
林苗书记检查老师的常规工作材料，并现场指导。
检查活动
本次教学常规抽查内容包括教师的教案备课、教学反思、听课评课、作业批改、培优辅困等方面，检查小组认真细致地对以上内容进行逐一检查、记录情况并量化评分。
林苗书记认真检查老师们的教案，作业。
张祥骁副校长和王兰花教导主任认真检查各项教学常规材料。
教师教案
优秀教案
检查中发现大部分英语科组教师的教学计划目标明确，进度安排合理，措施具体，备课认真，有自己的教学反思。不足部分：部分教师的教案目录书写不完整，特别是单元教学反思没有及时填写。
听课记录
听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师互相学习、优化教学的重要途径。在听中思，在听中记，在评中研，记录的是自己对课堂的思考，彰显的是老师们积极向上、努力用心的专注。
优秀听课记录
检查听课记录本时，林苗书记特别表扬了英语科组教师的听课记录，记录详实，不足：部分英语科组老师的听课记录字迹有些过于潦草，部分的点评环节没有做到位。
同步作业
大部分教师作业布置适量，能够全部作业全批全改，批改及时、认真，评语具有鼓励性，但有部分教师对学生作业中存在的问题没有及时反馈和辅导。
优秀同步作业
同步练习册
英语科组均能按时批改作业，充分发挥评价的激励作用，激发学生的学习积极性，提升作业的完成质量。一个个红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托，一个个认真书写的字迹里都蕴含着孩子们的努力和收获。
特色作业
在“双减”背景下，英语科组教师能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生课业负担，不仅注重了基础知识的夯实，还注意到分层拔高的训练，兼顾课内外。
优秀特色作业
活动总结
在今后的工作中，我校将继续把教学常规检查做为一种常态，踏实做好教学工作的每一个环节，认真对每一位学生负责，不忘教育的初心，继续探索高效率的教学方式，并肩携手向高质量发展的教育之路继续前进！此次教学常规检查既是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进，我校将继续立足教育教学常规，在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上做文章，在教育道路上积硅步，致千里。
东方市第一小学英语科组会越来越好！
摄影：吉慧霞
编辑：李海兰
审核：文红娟